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2.1 推动和平与发展课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第二课构建人类命运共同体 > 推动和平与发展
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2.2 谋求互利共赢课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第二课构建人类命运共同体 > 谋求互利共赢
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1.2 复杂多变的关系课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第一课同住地球村 > 复杂多变的关系
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4.1 中国的机遇与挑战课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 第四课与世界共发展 > 中国的机遇与挑战
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3.1 中国担当课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 第三课与世界紧相连 > 中国担当
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4.1 中国的机遇与挑战课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 第四课与世界共发展 > 中国的机遇与挑战
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1.2 复杂多变的关系课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第一课同住地球村 > 复杂多变的关系
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2.1 推动和平与发展课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第二课构建人类命运共同体 > 推动和平与发展
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4.2 携手促发展课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 第四课与世界共发展 > 携手促发展
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4.1 中国的机遇与挑战课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 第四课与世界共发展 > 中国的机遇与挑战
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5.1 走向世界大舞台课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第三单元走向未来的少年 > 第五课少年的担当 > 走向世界大舞台
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2.2 谋求互利共赢课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第二课构建人类命运共同体 > 谋求互利共赢
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1.1 开放互动的世界课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第一课同住地球村 > 开放互动的世界
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4.2 携手促发展课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 第四课与世界共发展 > 携手促发展
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5.1 走向世界大舞台课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第三单元走向未来的少年 > 第五课少年的担当 > 走向世界大舞台
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5.1 走向世界大舞台课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第三单元走向未来的少年 > 第五课少年的担当 > 走向世界大舞台
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5.2 少年当自强课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第三单元走向未来的少年 > 第五课少年的担当 > 少年当自强
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5.1 我们的情感世界课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第五课品出情感的韵味 > 我们的情感世界
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5.1 我们的情感世界课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第五课品出情感的韵味 > 我们的情感世界
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3.2 青春有格课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第一单元青春时光 > 第三课青春的证明 > 青春有格
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5.2 在品味情感中成长课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第五课品出情感的韵味 > 在品味情感中成长
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6.1 集体生活邀请我课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第三单元在集体中成长 > 第六课 “我”和“我们” > 集体生活邀请我
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4.2 情绪的管理课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第四课揭开情绪的面纱 > 情绪的管理
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4.1 青春的情绪课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第四课揭开情绪的面纱 > 青春的情绪
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5.2 在品味情感中成长课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第五课品出情感的韵味 > 在品味情感中成长
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6.1 集体生活邀请我课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第三单元在集体中成长 > 第六课 “我”和“我们” > 集体生活邀请我
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4.2 情绪的管理课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第四课揭开情绪的面纱 > 情绪的管理
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6.1 集体生活邀请我课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第三单元在集体中成长 > 第六课 “我”和“我们” > 集体生活邀请我
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5.2 在品味情感中成长课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

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4.2 情绪的管理课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第二单元做情绪情感的主人 > 第四课揭开情绪的面纱 > 情绪的管理
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