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1.2 复杂多变的关系【高效教学设计】-【精彩课堂】2023-2024学年九年级道德与法治下册新课标大单元教学设计+必备知识梳理（统编版）

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第一课同住地球村 > 复杂多变的关系
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/11/15
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1.1 开放互动的世界【高效教学设计】-【精彩课堂】2023-2024学年九年级道德与法治下册新课标大单元教学设计+必备知识梳理（统编版）

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第一课同住地球村 > 开放互动的世界
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/11/15
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1.1开放互动的世界导学案 -2023-2024学年统编版九年级道德与法治下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第一单元我们共同的世界 > 第一课同住地球村 > 开放互动的世界
标签： 2024 全国学案/导学案

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2023/11/13
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6.3 国家行政机关教案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第三单元人民当家作主 > 第六课我国国家机构 > 国家行政机关
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2023/10/31
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时政04 世界标准日：一个陌生却熟悉的节日（原创试题）-【时政提分】2024年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

标签： 2024 全国试卷

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2023/10/27
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时政04 世界标准日：一个陌生却熟悉的节日（时政热点）-【时政提分】2024年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

标签： 2024 全国教案/讲义

41459441
2023/10/27
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6.2做负责任的人（教学设计）-【大单元教学】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

教材：统编版（2016） > 八年级上册 > 第三单元勇担社会责任 > 第六课责任与角色同在 > 做负责任的人
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/10/25
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时政03 中国经济恢复“波浪式发展、曲折式前进”（原创试题）-【时政提分】2024年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

知识点：
标签： 2024 全国试卷

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2023/10/16
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时政03 中国经济恢复“波浪式发展、曲折式前进”（热点解读）-【时政提分】2024年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

知识点：
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/10/16
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时政02 亚运聚欢潮，璀璨共此时——第十九届杭州亚运会（原创试题）-【时政提分】2024年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

知识点：
标签： 2024 全国试卷

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2023/10/11
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第六单元世界舞台上的中国单元测试-2023-2024学年统编版九年级道德与法治下册

教材：统编版（2016） > 九年级下册 > 第二单元世界舞台上的中国 > 单元综合与测试
标签： 2024 全国试卷单元练习单县教学研究室

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2023/10/08
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1.1 悄悄变化的我教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第一单元青春时光 > 第一课青春的邀约 > 悄悄变化的我
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2023/09/27
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1.2 成长的不仅仅是身体教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第一单元青春时光 > 第一课青春的邀约 > 成长的不仅仅是身体
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2023/09/27
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2.2 坚持以人民为中心（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

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标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/18
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2.1 新时代的社会主要矛盾（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

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标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/18
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1.2 “两步走”建成社会主义现代化强国（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：统编版（2016） > 学生读本
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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1.1 几代中国人的美好夙愿（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第2讲中华民族伟大复兴的中国梦 > 几代中国人的美好夙愿
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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3.2 协调推进“四个全面”战略布局（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第3讲中国特色社会主义的总体布局和战略布局 > 协调推进“四个全面”战略布局
标签： 2024 全国教案/讲义

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3.1 统筹推进“五位一体”总体布局（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第3讲中国特色社会主义的总体布局和战略布局 > 统筹推进“五位一体”总体布局
标签： 2024 全国教案/讲义

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4.2 中国之制与中国之治（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第4讲将全面深化改革进行到底 > 中国之制与中国之治
标签： 2024 全国教案/讲义

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4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头”（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第4讲将全面深化改革进行到底 > “涉险滩”与“啃硬骨头”
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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5.2 密织法律之网和强化法治之力（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第5讲法治兴则国家兴 > 密织法律之网和强化法治之力
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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5.1 奉法者强则国强（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第5讲法治兴则国家兴 > 奉法者强则国强
标签： 2024 全国教案/讲义

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6.1 强国必须强军（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第6讲筑牢坚不可摧的钢铁长城 > 强国必须强军
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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6.2 军强才能国安（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第6讲筑牢坚不可摧的钢铁长城 > 军强才能国安
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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7.2 坚持走和平发展道路（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第7讲携手构建人类命运共同体 > 坚持走和平发展道路
标签： 2024 全国教案/讲义

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7.1 人类生活在同一个地球村（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第7讲携手构建人类命运共同体 > 人类生活在同一个地球村
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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8.2 把党的自我革命推向深入（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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8.1 党中央是坐镇中军帐的“帅” （教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本（初中）优质教学课件+教案（2022版新教材）

教材：学生读本 > 学生读本 > 第8讲中国共产党是民族复兴的引路人 > 党中央是坐镇中军帐的“帅”
标签： 2024 全国教案/讲义

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2023/09/12
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8.1 公平正义的价值议题式教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第四单元崇尚法治精神 > 第八课维护公平正义 > 公平正义的价值
标签： 2024 全国教案/讲义伊川县教育局基础教育教研室

40655961
2023/09/07
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