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8.2 俄罗斯 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期中图版（北京）（2024）
教材：
中图版（北京）（2024）
>
七年级下册
>
第八章 认识国家
>
第二节 俄罗斯
标签：
2025
北京
学案/导学案
50709494
2025/02/28
293KB
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2.0 元
7.3 美洲 活动单-2024-2025学年七年级地理下学期湘教版（2024）
教材：
湘教版（2024）
>
七年级下册
>
第七章 认识大洲
>
第三节 美洲
标签：
2025
全国
学案/导学案
50678600
2025/02/26
49KB
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第七章 第二节 人文环境导学案 -2024-2025学年人教版（2024）七年级地理下册
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第七章 我们生活的大洲——亚洲
>
第二节 人文环境
标签：
2025
全国
学案/导学案
50675596
2025/02/26
229KB
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2.0 元
全册导学案-2024-2025学年八年级地理下学期湘教版
教材：
湘教版（2012）
>
八年级下册
标签：
2025
全国
学案/导学案
50659287
2025/02/26
5785KB
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7.0 元
专题一 日本 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期仁爱科普版（2024）
教材：
仁爱科普版（2024）
>
七年级下册
>
单元三 走进多种多样的国家
>
专题一 日本
标签：
2025
全国
学案/导学案
50662900
2025/02/26
442KB
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7.1 自然环境 第一课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第七章 我们生活的大洲——亚洲
>
第一节 自然环境
标签：
2025
全国
学案/导学案
50662260
2025/02/26
368KB
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专题一 欧洲西部 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期仁爱科普版（2024）
教材：
仁爱科普版（2024）
>
七年级下册
>
单元二 了解特色鲜明的地区
>
专题一 欧洲西部
标签：
2025
全国
学案/导学案
50643284
2025/02/25
343KB
6次
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专题三 撒哈拉以南的非洲 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期仁爱科普版（2024）
教材：
仁爱科普版（2024）
>
七年级下册
>
单元二 了解特色鲜明的地区
>
专题三 撒哈拉以南非洲
标签：
2025
全国
学案/导学案
50643719
2025/02/25
582KB
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2.0 元
专题二 中东地区 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期仁爱科普版（2024）
教材：
仁爱科普版（2024）
>
七年级下册
>
单元二 了解特色鲜明的地区
>
专题二 中东地区
标签：
2025
全国
学案/导学案
50643283
2025/02/25
614KB
3次
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2.0 元
专题一 亚洲的位置和范围 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期仁爱科普版（2024）
教材：
仁爱科普版（2024）
>
七年级下册
>
单元一 认识我们所在的大洲
>
专题一 亚洲的位置和范围
标签：
2025
全国
学案/导学案
50636794
2025/02/25
318KB
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专题二 亚洲的地形和气候 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期仁安科普版（2024）
教材：
仁爱科普版（2024）
>
七年级下册
>
单元一 认识我们所在的大洲
>
专题二 亚洲的地形和气候
标签：
2025
全国
学案/导学案
50636793
2025/02/25
2095KB
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2.0 元
6.2 东南亚 第二课时 学习任务单-2024-2025学年七年级地理下学期粤人版（2024）
教材：
粤人版（2024）
>
七年级下册
>
第六单元 区域位置与特征
>
第二节 东南亚
标签：
2025
全国
学案/导学案
50543842
2025/02/20
2057KB
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2.0 元
6.2 东南亚 第一课时 学习任务单-2024-2025学年七年级地理下学期粤人版（2024）
教材：
粤人版（2024）
>
七年级下册
>
第六单元 区域位置与特征
>
第二节 东南亚
标签：
2025
全国
学案/导学案
50543841
2025/02/20
205KB
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全册知识总结-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
标签：
2025
全国
学案/导学案
保山市天立学校
50543362
2025/02/20
381KB
19次
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阿斯旺大坝对尼罗河自然环境的影响—埃及导学案-2024-2025学年七年级地理下册湘教版
教材：
湘教版（2024）
>
七年级下册
>
第九章 走近国家
>
第二节 埃及
标签：
2025
全国
学案/导学案
50494781
2025/02/19
875KB
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8.1 西北地区自然特征与农业 导学案-2024-2025学年八年级地理下学期人教版
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第八章 西北地区
>
第一节 自然特征与农业
标签：
2025
全国
学案/导学案
50479794
2025/02/17
423KB
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2025年 初中地理会考备考 问答题归纳（100问）
标签：
2025
全国
学案/导学案
50455425
2025/02/16
61KB
14次
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10.0 元
2025地理会考备考，大题答题模板（九个板块）
知识点：
地球和地图
标签：
2025
全国
学案/导学案
50455765
2025/02/16
11578KB
29次
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6.2“白山黑水”——东北三省导学案-2023-2024学年人教版地理八年级下册
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第六章 北方地区
>
第二节 “白山黑水”——东北三省
标签：
2024
吉林
学案/导学案
48277240
2025/02/16
42KB
0次
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2.0 元
第六单元第一节亚洲（第一课时）学习任务单 -2024-2025学年粤人版地理七年级下册
教材：
粤人版（2024）
>
七年级下册
>
第六单元 区域位置与特征
>
第一节 亚洲
标签：
2025
全国
学案/导学案
50414354
2025/02/13
1345KB
7次
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2.0 元
8.2 东南亚 第2课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第八章 我们邻近的地区和国家
>
第二节 东南亚
标签：
2025
四川
学案/导学案
成都经开区实验中学
50409941
2025/02/13
97KB
7次
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8.2 东南亚 第1课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第八章 我们邻近的地区和国家
>
第二节 东南亚
标签：
2025
四川
学案/导学案
成都经开区实验中学
50404001
2025/02/12
951KB
9次
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2.0 元
8.1 日本 2课时 学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第八章 我们邻近的地区和国家
>
第一节 日本
标签：
2025
四川
学案/导学案
成都经开区实验中学
50383986
2025/02/11
553KB
3次
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第一章、第二章期中知识清单-2024-2025学年七年级地理上学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一章 地球
标签：
2024
全国
学案/导学案
期中
50372557
2025/02/10
107KB
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8.1 日本（第1课时） 导学案- 2024-2025学年地理人教版七年级下册
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第八章 我们邻近的地区和国家
>
第一节 日本
标签：
2025
四川
学案/导学案
成都经开区实验中学
50372395
2025/02/10
600KB
10次
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2.0 元
2025年 初中地理涉及的开放性知识点
知识点：
地球和地图
标签：
2025
全国
学案/导学案
50350638
2025/02/09
64KB
17次
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4.0 元
7.2 人文环境 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第七章 我们生活的大洲——亚洲
>
第二节 人文环境
标签：
2025
四川
学案/导学案
成都经开区实验中学
50333830
2025/02/08
1447KB
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4.0 元
6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 导学案-2024-2025学年八年级地理下学期人教版
教材：
人教版（2012）
>
八年级下册
>
第六章 北方地区
>
第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
标签：
2025
内蒙古
学案/导学案
50274338
2025/02/04
704KB
0次
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4.0 元
7.1 自然环境 第3课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第七章 我们生活的大洲——亚洲
>
第一节 自然环境
标签：
2025
四川
学案/导学案
成都经开区实验中学
50243506
2025/02/01
425KB
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7.1《亚洲的自然环境》导学案-2024-2025学年人教版初中地理七年级下册
教材：
人教版(2024)
>
七年级下册
>
第七章 我们生活的大洲——亚洲
>
第一节 自然环境
标签：
2025
全国
学案/导学案
50191464
2025/01/26
526KB
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