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1.2求简单经过时间（教案）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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2.3几百几十的数加、减几百几十的数的笔算（大单元整体教学）（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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《面积的认识》（教案）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

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《面积单位》（教案）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

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6.1 认识24时计时法（教学设计）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版

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7.1小数的初步认（教学设计）-2023-2024学年三年级下册数学青岛版

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新课预习衔接：乘法(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

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新课预习衔接：数学好玩(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

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3.1毫米、分米的认识（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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3.2千米的认识（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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4.1三位数加三位数（不进位和一次进位）（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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4.3三位数减三位数（不退位、连续退位）（大单元整体教学）（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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新课预习衔接： 长方形和正方形（讲义）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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新课预习衔接：分数的初步认识 （讲义）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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新课预习衔接：数学广角——集合（讲义）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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5.2求一个数是另一个数的几倍（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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8.4 体会“1”是整体时分数的含义（教学设计）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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数学广角《排列问题》（学历案）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

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预习衔接：乘法(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

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测量(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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乘与除（讲义）2024-2025学年三年级上册数学北师大版

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认识年月日（教案）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

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新课预习衔接： 长方形和正方形（讲义）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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新课预习衔接：数学广角——集合（讲义）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

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面积 （教学设计）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

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《认识周长》（教案）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

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长方形、正方形周长的计算（教学设计）-2023-2024学年三年级上册数学人教版

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有余数的除法验算（教学设计）- 2023-2024学年三年级下册数学 北师大版

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分数的初步认识（教案）-2023-2024学年三年级上册数学苏教版

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年、月、日（教学设计）-2023-2024学年三年级下册数学人教版