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新课预习衔接：三位数乘两位数 （讲义）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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第一单元《求亿以内数的近似数》（学历案）-2024-2025学年人教版四年级上册数学

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第一单元 租船问题（教案）2023-2024学年四年级下册数学人教版

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3.1线段　直线　射线　角（教案）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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3.2角的度量（教案）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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新课预习衔接：三位数乘两位数 （讲义）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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新课预习衔接：除数是两位数的除法 （讲义）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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新课预习衔接：角的度量 （讲义）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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《小数的意义》（教案）-2023-2024学年人教版四年级下册数学

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8.3策略问题（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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7.2 条形统计图（2）（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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7.3 条形统计图（3）（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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新课预习衔接：可能性(讲义)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

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6.3除数接近整十数的除法（一）（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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6.4 除数接近整十数的除法（二）（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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6.5除数不接近整十数的除法（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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6.8 商的变化规律（教案）2024-2025学年四年级上册数学人教版

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6.9 商的变化规律应用（一）（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

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观察物体(讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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新课预习衔接：可能性(讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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新课预习衔接：两、三位数除以两位数(讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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[新知预习衔接]新校服——条形统计图(讲义)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版

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新课预习衔接：解决问题的策略 (讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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新课预习衔接：可能性 (讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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新课预习衔接：统计表和条形统计图（一） (讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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新课预习衔接：整数四则混合运算 (讲义)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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巩固培优提升：小数的意义和性质(讲义)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

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巩固培优提升：观察物体 (二)(讲义)-2023-2024学年四年级下册数学人教版

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[新课培优衔接]生活中的负数(讲义)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版

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期末高频易错：条形统计图 （讲义）-2024-2025学年四年级上册数学人教版