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2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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第二单元第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物（知识清单）生物济南版2024七年级上册

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第二单元第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌（复习课件）生物济南版2024七年级上册

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1.1.1 生物具有基本的生命特征（导学案）济南版2024七年级上册

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1.1.2 探究实践是研究生命现象的重要途径（导学案）生物济南版2024七年级上册

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第一单元第二章 组织、器官、系统和生物体（知识清单）生物冀少版2024七年级上册

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2.3.1 生物的分类（教学课件）生物冀少版2024七年级上册

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第二单元第二章 微生物（知识清单）生物冀少版2024七年级上册

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2.6.3 生物资源的保护（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

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2.4.2 脊椎动物 第1课时（导学案）生物苏教版2024七年级上册

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2.5.1 真菌、细菌和病毒 第1课时（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

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2.1 细胞的基本结构和功能 第3课时（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

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1.1.2 生物学的研究方法 第1课时 观察法和调查法（教学课件）生物北京版2024七年级上册

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1.1.2 生物学的研究方法 第2课时 科学探究（教学课件）生物北京版2024七年级上册

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2.2.3 植物体的结构层次-【精讲课】2023-2024学年七年级生物上学期同步备课课件（人教版）

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2.2.4 单细胞生物-2022-2023学年七年级生物上册同步精品课件（人教版）

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1.3.2 动物体的结构层次（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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2.2.2 脊椎动物 第1课时 鱼（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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2.2.2 脊椎动物 第3课时 鸟和哺乳动物（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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1.3.3 植物体的结构层次（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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1.3.4 单细胞生物（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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6.1 生物的命名（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

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5.2 多细胞生物的结构层次 第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

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5.1.3 开花和结果（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

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5.2.3 呼吸作用（教学课件）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

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3.1 多种多样的生态系统 第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

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2.2.2 脊椎动物 第1课时 鱼（导学案）生物人教版2024七年级上册

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2.2.2 脊椎动物 第3课时 鸟和哺乳动物（导学案）生物人教版2024七年级上册

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2.3.3 真菌（导学案）生物人教版2024七年级上册