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第10课 金与南宋对峙(教案)-2024-2025学年七年级历史下册素养提升教案(统编版2024)
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以史料实证为基石,以历史解释为导向,培养学生家国情怀——基于《盛唐气象》教学设计的深度挖掘
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元解读(教案)-2024-2025学年七年级历史下册素养提升教案(统编版2024)
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代(大单元教学设计)-【大单元教学】2024-2025学年七年级历史下册同步备课系列(统编版2024)
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第11课 元朝的统治(教学设计)-【上好课】七年级历史下册同步备课系列(统编版)
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第8课 北宋的政治 教学设计-2024-2025学年统编版(2024)七年级历史下册
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第20课 清朝君主专制的强化(讲课稿)-【精彩备课】2021-2022学年七下历史同步无忧备课
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2.4 夏商周的更替 学历案 2022-2023学年部编版七年级历史上册
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4.19北朝政治和北方民族大交融 教学设计--2024-2025学年统编版七年级历史上册
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3.11西汉的建立和“文景之治”教学设计 2023--2024学年统编版七年级历史上册
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4.18 东晋南朝政治和江南地区开发 教学设计 2024-2025学年统编版七年级历史上册
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第18课 东晋南朝政治和江南地区开发(情境化教学设计)历史统编版2024七年级上册
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1.4 唐朝的中外文化交流 教学设计 2023-2024学年统编版七年级历史下册
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第1课 中国境内早期人类的代表——北京人(教学设计)-2023-2024学年七年级历史上册新课标核心素养一站式教与学(统编版)
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015 第15课 《明朝的对外关系》教学设计
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第20课 清朝君主专制的强化 -【历史奇妙游】2022-2023学年七年级历史下册同步教学设计(部编版)
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1.1 中国境内早期人类的代表——北京人 学历案 2022-2023学年部编版七年级历史上册
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010 第10课《蒙古族的兴起于元朝的建立》教学设计
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第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革(大单元学历案)-【学历案】七年级历史上册教学评一致性同步备课资源(统编版)
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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁【教案详案】-2022-2023学年七年级历史上册教学探索教案(2022年新课标版)
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011 第11课《元朝的统治》教学设计
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3.8夏商周时期的科技与文化学历案2024~2025学年统编版七年级历史上册
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003 第3课《远古的传说》教学设计
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第 13 课 辽宋夏金元时期的对外交流 教学设计-2024-2025学年统编版(2024)七年级历史下册
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第 20 课 明清时期社会经济的发展 教学设计-2024-2025学年统编版(2024)七年级历史下册
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第20课 明清时期社会经济的发展(教学设计)-【大单元教学】2024-2025学年七年级历史下册同步备课系列(统编版2024)
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第17课 明朝的灭亡(教学设计)-【上好课】2022-2023学年七年级历史下册同步备课系列(部编版)
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3.10 秦末农民大起义 教学设计 2024-2025学年统编版七年级历史上册
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隋唐大单元学习01 繁荣与开放的时代(教案)-【你好!历史】2022-2023学年七年级历史下册【大单元+跨学科】创新教学备课系列(部编版)
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第18课 统一多民族国家的巩固和发展(教学设计)-【上好课】2022-2023学年七年级历史下册同步备课系列(部编版)
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