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8.4 澳大利亚 教案-2022-2023学年六年级地理下学期鲁教版（五四学制）

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2.1 荒漠化的防治-以我国西北地区为例 教案 2022-2023学年高二地理人教版必修3

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哈密市第十五中学高一第二学期《如何看待农民工现象》教学设计

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5.3 聚落——人类的聚居地 教学设计-2023-2024学年七年级地理上学期商务星球版

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4.3 国际合作-【帮课堂】2021-2022学年高二地理同步精品讲义（人教版2019选择性必修3）

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8.3珠江三角洲区域的外向型经济 教学设计-2024-2025学年八年级地理下册湘教版

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1.3 地图的阅读 教学设计 2022-2023学年人教版七年级上册地理

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2.2 中国的气候 第二课时 学历案-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版

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高中地理综合实践作业设计（十一）岩石圈的组成及物质循环

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2.3 地域文化与城乡景观 教学设计 2024-2025学年高一下学期 地理 人教版（2019）必修2

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4.3 工业教案- -2024-2025学年人教版地理八年级上册

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第三章 问题研究：《阿联酋“造山引雨”是否可行》教学设计-2024-2025学年高中地理人教版（2019）选择性必修1 -

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第二章 中国的自然环境 复习学历案-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版

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2.4 海洋空间资源开发与国家安全-【帮课堂】2021-2022学年高二地理同步精品讲义（人教版2019选择性必修3）

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3.1碳排放与碳减排教学设计2024-2025学年高中地理中图版（2019）选择性必修3

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第二章 问题研究：从市中心到郊区，你选择住在哪里 教学设计-2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修二

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1.4 地形图的判读 教案-2022-2023学年七年级地理上学期人教版

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1.2人口迁移教学设计2023-2024学年湘教版高中地理（2019）必修二

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7.1 日本（2课时）教学设计-2023-2024学年七年级地理下册人教版

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第三章 问题研究 阿联酋 “造山引雨” 是否可 教学设计 2024-2025学年高二上学期 地理 人教版（2019）选择性必修1

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5.1 发展中国家与发达国家（精品讲义）-【新课标·新素养】2022-2023学年七年级地理上册精品讲义+分层练（湘教版）

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1.1地球的宇宙环境 七年级上册地理人教版（2024） 新教材教案

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1.4.2地球的外部圈层学历案2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

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2.3人类活动与地表形态教案2023-2024学年鲁教版（2019）高中地理选择性必修一

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2.3世界的地形—教学设计-2023-2024学年七年级地理上册湘教版

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第一章 问题研究 我们的生态足迹有多大 教学设计-2025-2026学年高中地理人教版（2019）选择性必修三

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4.1常见地貌类型（第四课时）教学设计-2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修第一册

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5.1自然地理环境的整体性教学活动设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

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2.1认识地球—教学设计-2023-2024学年七年级地理上册湘教版

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1.2 我们怎样学地理 学历案-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版