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2.3 神经冲动的产生与传导（教学设计）-【大单元教学】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

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第2章 群落及其演替（考点串讲）-2022-2023学年高二生物上学期期中期末考点大串讲

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第4课 古代的生产工具与劳作（ 教学设计）-【上好课】高二历史同步高效课堂（统编版选必2）

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2.2神经调节的基本方式教学设计2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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第1课 中国古代政治制度的形成与发展 教学设计--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

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2.3 群落的演替（教学设计）-【思维课堂】2022-2023学年高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

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第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（任务型作业）历史统编版选择性必修1

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2.4 神经系统的分级调节（教学设计）生物人教版2019选择性必修1

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2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体（教案）-【备课精选】2021-2022学年高二生物下学期同步优质资源（人教版2019选择性必修3）

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2.3神经冲动的产生和传导第1课时教学设计2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成（ 教学设计）-【上好课】高二历史同步高效课堂（统编版选必3）

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1.1 种群的数量特征（教学设计）生物人教版2019选择性必修2

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第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（任务型教学设计）--2025-2026学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

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5.2 其他植物激素（教学设计）-【上好课】高二生物同步高效课堂（人教版2019选择性必修1）

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1.2 内环境的稳态（教学设计）-【上好课】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

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4.3 免疫失调（教学设计）生物人教版2019选择性必修1

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1.1 种群的数量特征（教学设计）-【思维课堂】2022-2023学年高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

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3.2 基因工程的基本操作程序-【帮课堂】2021-2022学年高二生物同步精品讲义（人教版2019选择性必修3）

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2.2.1 动物细胞培养（提升讲义）生物人教版选择性必修3

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2.1 群落的结构（提升讲义）生物人教版2019选择性必修2

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2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体（提升讲义）生物人教版选择性必修3

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4.1 转基因产品的安全性（教学设计）-【上好课】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修3）

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4.1 人类活动对生态环境的影响（提升讲义）生物人教版2019选择性必修2

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6.2 价值判断与价值选择教学设计-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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9.2中国与新兴国际组织（备教案）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（选择性必修1）

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讲义2.5 海洋空间资源与国家安全-【探究课堂】2021-2022学年高二地理同步课件和讲义（湘教版2019选择性必修3 ）

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6.3 价值的创造和实现（教学设计）-2023-2024学年高二政治教师基本功大赛精品课件+说课课件+教学设计（统编版必修4）

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6.3复合判断的演绎推理方法(备教案）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（统编版选择性必修3）

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1.2地球运动的地理意义（讲义）-【帮课堂】2023-2024学年高二地理同步学与练（人教版2019选择性必修1）

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1.2哲学的基本问题（教学设计）-【议题式教学】2023-2024学年高二政治高效课堂示范课件＋教学设计＋随堂练习（统编版必修4）