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第5课 正确运用判断-【帮课堂】2021-2022学年高二政治同步精品讲义（统编版选择性必修3）【学科网名师堂】

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11.1 创新思维的含义与特征 教案-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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1.1 思维的含义与特征 教学设计-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思

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3.3气压带和风带对气候的影响（教学设计）-【备课帮】2023-2024学年高二地理同步优质课件+教学设计+练习（人教版2019选择性必修1）

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11.2联想思维的含义与方法（教学设计）-2021-2022学年高二政治下学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版选择性必修三）【学科网名师堂】

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12.2逆向思维的含义与作用（教学设计）-2021-2022学年高二政治下学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版选择性必修三）【学科网名师堂】

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4.2 洋流-【帮课堂】2022-2023学年高二地理同步精品讲义（人教版2019选择性必修1）

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6.1价值与价值观（大单元教学设计）-【大单元议题式】2022-2023学年高二政治上学期名师备课帮课件（统编版必修4）

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3.1 城市的辐射功能-【帮课堂】2022-2023学年高二地理同步精品讲义（人教版2019选择性必修2）

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1.3 区域联系与区域协调发展 第1课时 教案 2022-2023学年高二地理湘教版（2019）选择性必修2

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3.2 地区产业结构变化教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修二

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2.1 塑造地表形态的力量（讲义）-【讲义+分层练】2023-2024学年高二地理上学期同步备课优质资源（人教版2019选择性必修1）

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2.1 塑造地表形态的力量（讲义）-【帮课堂】2023-2024学年高二地理同步学与练（人教版2019选择性必修1）

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3.2学习科学思维的意义(备教案）-【上好课】2021-2022学年高二政治同步备课系列（统编版选择性必修3）

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2.2 构造地貌的形成-【帮课堂】2022-2023学年高二地理同步精品讲义（人教版2019选择性必修1）

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4.4 国际合作-【帮课堂】2022-2023学年高二地理同步精品讲义（人教版2019选择性必修2）

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讲义2.1 耕地资源现国家粮食安全-【探究课堂】2021-2022学年高二地理同步课件和讲义（湘教版2019选择性必修3 ）

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8.1 文化的民族性与多样性（教学设计）-【高效一堂通】2023-2024学年高二政治精品课件+教学设计+同步检测（统编版必修4）

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1.1 追求智慧的学问（教学设计）-【高效一堂通】2023-2024学年高二政治精品课件+教学设计+同步检测（统编版必修4）

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12.1发散思维与聚合思维的方法（教学设计）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

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2.1 世界的物质性（教学设计）-【高效一堂通】2023-2024学年高二政治精品课件+教学设计+同步检测（统编版必修4）

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6.3 价值的创造和实现（教学设计）-【上好课】2024-2025学年高二政治同步高效课堂（统编版必修4）

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讲义1.2 人类活动与环境问题-【探究课堂】2021-2022学年高二地理同步课件和讲义（湘教版2019选择性必修3 ）

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5.3 正确运用复合判断（讲义）-【帮课堂】2022-2023学年高二政治下学期同步精品课件+讲义（统编版选择性必修3）

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12.2逆向思维的含义与作用（教学设计）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

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2.2地表形态的变化第1课时（教学设计）地理湘教版2019选择性必修1

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5.3 正确运用复合判断 教学设计-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

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9.1认识质量互变规律（教学设计）- 【上好课】高二政治同步高效课堂（统编版选择性必修3）

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12.1发散思维与聚合思维的方法（教学设计）-2021-2022学年高二政治下学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版选择性必修三）【学科网名师堂】

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8.2文化交流与文化交融（教学设计）-【名师备课帮】2023-2024学年高二政治上学期议题式教学模范课件＋教学设计＋课时训练（统编版必修4）