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第24课《唐诗三首：卖炭翁》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第六单元 > 24 唐诗三首 > 卖炭翁/白居易
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/17
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第二单元：说明的顺序《新闻写作》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 八年级下册 > 第二单元
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/15
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第四单元：撰写演讲稿《言传有温度，语润有锋芒》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 八年级下册 > 第四单元活动·探究
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/15
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第六单元：负责任地表达《言有尺，语有责》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 八年级下册 > 第六单元 > 写作 > 负责任地表达
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/15
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第五单元：学写游记《景随行记，笔融情致》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 八年级下册 > 第五单元 > 写作 > 学写游记
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/15
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第一单元：写作要考虑目的和对象《落笔皆有向，言词适其方》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 八年级下册
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/15
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12.1 答谢中书书（素养进阶教学设计）语文统编版五四学制2024八年级上册

教材：统编版（五四学制） > 八年级上册 > 第三单元 > 阅读 > 12 短文二篇 > 答谢中书书/陶弘景
标签： 2025 上海教案/讲义

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2026/02/13
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12.1 答谢中书书（素养进阶教学设计）语文统编版2024八年级上册

教材：统编版 > 八年级上册 > 第三单元 > 阅读 > 12 短文二篇 > 答谢中书书/陶弘景
标签： 2025 全国教案/讲义

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2026/02/13
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第三单元：学写读后感悟《读文悟理，落笔传心》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 八年级下册 > 第三单元
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/13
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第二单元作文：学习抒情《抒情有法——融情于景，表达真挚家国情怀》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第二单元 > 写作 > 学习抒情
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/13
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第23课《马说》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册

教材：统编版 > 八年级下册 > 第六单元 > 阅读 > 23* 马说/韩愈
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/12
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第21课《古代诗歌五首：游山西村》教学设计 2022-2023学年统编版语文七年级下册

教材：统编版（2016） > 七年级下册 > 第五单元 > 阅读 > 21 古代诗歌五首 > 游山西村/陆游
标签： 2023 全国教案/讲义满洲里市教育研修中心

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2026/02/10
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第一单元写作《学习仿写》教学重难点突破设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第一单元 > 写作学习仿写
标签： 2022 全国教案/讲义交城县教育体育事业发展中心

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2026/02/10
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第12课《<诗经>二首》教学重难点突破设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第三单元 > 12 《诗经》二首
标签： 2022 全国教案/讲义交城县教育体育事业发展中心

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2026/02/10
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第8课《时间的脚印》教学重难点突破设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第二单元 > 8 *时间的脚印/陶世龙
标签： 2022 全国教案/讲义交城县教育体育事业发展中心

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2026/02/10
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第4课《灯笼》教学重难点突破设计 2021-2022学年部编版语文八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第一单元 > 4 *灯笼/吴伯箫
标签： 2022 全国教案/讲义交城县教育体育事业发展中心

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2026/02/10
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第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖上张丞相》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册

教材：统编版 > 八年级下册 > 第三单元 > 课外古诗词诵读 > 望洞庭湖上张丞相/孟浩然
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/09
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第20课《一滴水经过丽江》教学设计 2024—2025学年统编版语文八年级下册

教材：统编版（2016） > 八年级下册 > 第五单元 > 20 *一滴水经过丽江/阿来
标签： 2025 全国教案/讲义

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2026/02/09
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第22课《<礼记>二则：虽有佳肴》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册

教材：统编版 > 八年级下册 > 第六单元 > 阅读 > 22 《礼记》二则 > 虽有嘉肴
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/09
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2 说和做：言为心声，行铸风骨（情境任务教学设计）语文新教材统编版七年级下册

教材：统编版 > 七年级下册 > 第一单元 > 阅读 > 2 说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/06
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第四单元作文：怎样选材《于选材处立真情——精准选材，让作文有质感、有温度》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第四单元 > 写作 > 怎样选材
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/06
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第五单元作文：语言要简明《于简明处见真章——精准锤炼语言，让作文更精炼、更动人》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第五单元 > 写作 > 语言要简明
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/06
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第三单元作文：抓住细节《于细微处见真情——抓住细节，让文字有温度、有力量》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第三单元 > 写作 > 抓住细节
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/06
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第六单元作文：科学探索《以探索为帆，赴科学之约——聚焦科学探索，写出真实体验与思考》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第六单元活动·探究
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/06
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第一单元作文：写出人物特点《写人有魂——捕捉细节，彰显人物精神风貌》高分作文写作深度指导（思路+片段+范文+迁移+真题）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第一单元 > 写作 > 写出人物特点
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/06
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第21课《<庄子>二则：北冥有鱼》教学设计 2025—2026学年统编版语文八年级下册

教材：统编版 > 八年级下册 > 第六单元 > 阅读 > 21 《庄子》二则 > 北冥有鱼
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/05
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第13课《最后一次讲演》教学设计 2025-2026学年统编版语文八年级下册

教材：统编版 > 八年级下册 > 第四单元活动·探究 > 任务一学习演讲词 > 13 最后一次讲演/闻一多
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第1讲为小人物立传：充满苦与泪的“理想主义异化之路”（讲义）语文统编版七年级下册

教材：统编版 > 七年级下册 > 第三单元 > 整本书阅读 > 《骆驼祥子》圈点、批注、做笔记
标签： 2026 全国教案/讲义

55105538
2026/02/04
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第二单元（大单元教学设计）-【大单元教学】2024-2025学年七年级语文下册同步备课系列（统编版2024）

教材：统编版 > 七年级下册 > 第二单元
标签： 2025 全国教案/讲义

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2026/02/04
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第1讲向死而生：从凡人锻造为英雄的冶炼之旅（讲义）语文统编版七年级下册

教材：统编版 > 七年级下册 > 第五单元 > 整本书阅读 > 《钢铁是怎样炼成的》
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/04
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