稻壳备课-学科网资源

2.5 初识大自然（教学设计）科学湘科版一年级上册（新教材）

教材：湘科版 > 一年级上册 > 第二单元探访大自然 > 5 初识大自然
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/16
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1.4 让我们发现更多（教学设计）科学湘科版一年级上册（新教材）

教材：湘科版 > 一年级上册 > 第一单元走进科学 > 4 让我们发现更多
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/16
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2.7 大自然中的发现（教学设计）科学湘科版一年级上册（新教材）

教材：湘科版 > 一年级上册 > 第二单元探访大自然 > 7 大自然中的发现
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/16
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3.9 巧用力（教学设计）科学人教鄂教版二年级上册（新教材）

教材：人教鄂教版 > 二年级上册 > 第三单元常见的力 > 9 巧用力
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/16
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3.8 磁力（教学设计）科学人教鄂教版二年级上册（新教材）

教材：人教鄂教版 > 二年级上册 > 第三单元常见的力 > 8 磁力
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/16
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3.7 推力和拉力（教学设计）科学人教鄂教版二年级上册（新教材）

教材：人教鄂教版 > 二年级上册 > 第三单元常见的力 > 7 推力和拉力
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/16
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5.25 “科技与生活”手抄报（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第5单元简易冷藏箱 > 第25课 “科技与生活”手抄报
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/15
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5.24 制作简易冷藏箱（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第5单元简易冷藏箱 > 第24课制作简易冷藏箱
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/15
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5.23 设计简易冷藏箱（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第5单元简易冷藏箱 > 第23课设计简易冷藏箱
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/15
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4.17 土壤的组成（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第4单元身边的土地 > 第17课土壤的组成
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2025/10/14
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4.21 土壤与岩石（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第4单元身边的土地 > 第21课土壤与岩石
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2025/10/14
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4.19 生机勃勃的土壤（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第4单元身边的土地 > 第19课生机勃勃的土壤
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2025/10/14
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4.18 土壤与植物（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第4单元身边的土地 > 第18课土壤与植物
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4.22 节约资源（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第4单元身边的土地 > 第22课节约资源
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2025/10/14
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4.20 土壤资源（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第4单元身边的土地 > 第20课土壤资源
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2025/10/14
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2.6 磁铁的妙用（教学设计）科学苏教版二年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级上册 > 2单元玩磁铁 > 6 磁铁的妙用
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2025/10/14
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2.4 认识感官（教学设计）科学苏教版一年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 一年级上册 > 2单元用感官观察 > 4 认识感官
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2025/10/13
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3.7 身边的能（教学设计）科学冀人版三年级上册（新教材）

教材：冀人版 > 三年级上册 > 第三单元各种各样的能 > 7 身边的能
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2025/10/13
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4.14 呼吸器官（教学设计）科学人教鄂教版三年级上册（新教材）

教材：人教鄂教版 > 三年级上册 > 第四单元消化与呼吸 > 14 呼吸器官
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4.13 消化器官（教学设计）科学人教鄂教版三年级上册（新教材）

教材：人教鄂教版 > 三年级上册 > 第四单元消化与呼吸 > 13 消化器官
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2025/10/10
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2.5 冰熔化了（教学设计）科学教科版三年级上册（新教材）

教材：教科版 > 三年级上册 > 第二单元水 > 5.冰熔化了
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2025/10/09
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2.4 水结冰了（教学设计）科学教科版三年级上册（新教材）

教材：教科版 > 三年级上册 > 第二单元水 > 4.水结冰了
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2.3 水沸腾了（教学设计）科学教科版三年级上册（新教材）

教材：教科版 > 三年级上册 > 第二单元水 > 3.水沸腾了
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2025/09/30
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2.2 水珠从哪里来（教学设计）科学教科版三年级上册（新教材）

教材：教科版 > 三年级上册 > 第二单元水 > 2.水珠从哪里来
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2025/09/30
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2.7 固体的混合与分离（教学设计）科学苏教版三年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级上册 > 2单元固体和液体 > 7 固体的混合与分离
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2025/09/30
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2.8 固体、液体的混合与分离（教学设计）科学苏教版三年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级上册 > 2单元固体和液体 > 8 固体、液体的混合与分离
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2025/09/30
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2.6 认识固体（教学设计）科学苏教版三年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级上册 > 2单元固体和液体 > 6 认识固体
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2025/09/30
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1.4 观察物体的形状（教学设计）科学湘科版三年级上册（新教材）

教材：湘科版 > 三年级上册 > 第一单元气体、液体和固体 > 4 观察物体的形状
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2025/09/30
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1.5 测量物体的体积（教学设计）科学湘科版三年级上册（新教材）

教材：湘科版 > 三年级上册 > 第一单元气体、液体和固体 > 5 测量物体的体积
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/30
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1.6 探究物体的质量（教学设计）科学湘科版三年级上册（新教材）

教材：湘科版 > 三年级上册 > 第一单元气体、液体和固体 > 6 探究物体的质量
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2025/09/30
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