稻壳备课-学科网资源

1.5 种大蒜（教学设计）科学青岛版二年级上册（新教材）

教材：青岛版 > 二年级上册 > 第一单元植物与环境 > 5 种大蒜
标签： 2025 山东教案/讲义

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2025/08/11
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1.1 一株植物（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第1单元观察植物 > 第1课一株植物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/11
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1.3 往水里加盐（教学设计）科学粤教粤科版二年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 二年级上册 > 第1单元空气和水 > 第3课往水里加盐
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/11
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1.4 往水里加油（教学设计）科学粤教粤科版二年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 二年级上册 > 第1单元空气和水 > 第4课往水里加油
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/11
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1.3 植物的根（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第1单元观察植物 > 第3课植物的根
标签： 2025 全国教案/讲义

53423431
2025/08/11
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1.1 认识空气（教学设计）科学粤教粤科版二年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 二年级上册 > 第1单元空气和水 > 第1课认识空气
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/11
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1.4 植物的茎（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第1单元观察植物 > 第4课植物的茎
标签： 2025 全国教案/讲义

53423429
2025/08/11
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1.2 观察水（教学设计）科学粤教粤科版二年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 二年级上册 > 第1单元空气和水 > 第2课观察水
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/11
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1.2 植物需要什么（教学设计）科学粤教粤科版三年级上册（新教材）

教材：粤教粤科版 > 三年级上册 > 第1单元观察植物 > 第2课植物需要什么
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/11
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2024-2025学年湖南省岳阳市云溪区教科版四年级下册期末考试科学试卷

标签： 2025 湖南试卷期末

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2025/08/11
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3.2光的传播（教学设计）-2024-2025学年五年级科学下册湘科版

教材：湘科版（2017） > 五年级下册 > 第三单元光 > 2光的传播
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/10
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2024-2025学年河南省开封市兰考县大象版六年级下册期末考试科学试卷

标签： 2025 河南试卷期末兰考县基础教育教研室

53401154
2025/08/08
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2024-2025学年河南省开封市兰考县大象版五年级下册期末考试科学试卷

标签： 2025 河南试卷期末兰考县基础教育教研室

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2025/08/08
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1《昆虫》教学设计-2025-2026学年三年级科学上册湘科版

教材：湘科版（2017） > 三年级上册 > 第二单元各种各样的动物 > 1 昆虫
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/08
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2024-2025学年河南省开封市兰考县大象版三年级下册期末考试科学试卷

标签： 2025 河南试卷期末兰考县基础教育教研室

53400117
2025/08/08
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《测试自动驾驶车》实验教学说课（教案）-2023-2024学年六年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 六年级下册 > 小小工程师
标签： 2024 全国教案/讲义竞赛

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2025/08/08
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跨学科STEAM项目式教学：《智慧农场自动延时拍摄》实验教学说课（教案）-2023-2024学年六年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 六年级下册
标签： 2024 全国教案/讲义竞赛

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2025/08/08
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1.4 我们是怎样听到声音的（实验教学说课）-2024-2025学年四年级上册科学教科版

教材：教科版（2017） > 四年级上册 > 声音 > 4.我们是怎样听到声音的
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/08/08
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专题 04 实验题、综合题-2024-2025学年五年级科学下册期末备考真题分类汇编（吉林地区专版）

标签： 2025 吉林试卷期末

52308510
2025/08/08
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第一单元《认识空气》第一课《空气占据空间吗》实验说课稿-2024-2025学年说课稿-2024-2025学年苏教版科学三年级上册

教材：苏教版（2017） > 三年级上册 > 第一单元认识空气 > 1 空气占据空间吗
标签： 2024 全国教案/讲义成都市教育考试院

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2025/08/08
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第7课：我们的“过山车”实验说课稿-2023-2024学年教科版科学三年级下册

教材：教科版（2017） > 三年级下册 > 物体的运动 > 7.我们的 “过山车”
标签： 2024 全国教案/讲义成都市教育考试院

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2025/08/08
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1.4《研究二氧化碳的性质》实验教学说课稿-2024-2025学年科学六年级上册苏教版

教材：苏教版（2017） > 六年级上册 > 1单元物质的变化 > 4.化学家的研究
标签： 2024 全国教案/讲义

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2025/08/08
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2.6 观察与比较（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 6. 观察与比较
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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2.7 做个“时间胶囊”（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 7. 做个“时间胶囊”
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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2.4 气味告诉我们（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 4. 气味告诉我们
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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2.3 游戏中的观察（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 3. 游戏中的观察
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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2.2 发现生长（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 2. 发现生长
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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2.1 我们的身体（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 1. 我们的身体
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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2.5 通过感官来发现（分层作业）科学教科版一年级上册（新教材）

教材：教科版 > 一年级上册 > 第二单元我们自己 > 5. 通过感官来发现
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2025/08/08
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1.2 磁极间的作用（教学设计）科学人教鄂教版三年级上册（新教材）

教材：人教鄂教版 > 三年级上册 > 第一单元有趣的磁铁 > 2 磁极间的作用
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/08
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