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同步教学
阶段测试
中考
同步教学
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第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.2.1 有理数
1.2.2 数轴
1.2.3 相反数
1.2.4 绝对值
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
1.3.2 有理数的减法
1.4 有理数的乘除法
1.4.1 有理数的乘法
1.4.2 有理数的除法
1.5 有理数的乘方
1.5.1 乘方
1.5.2 科学记数法
1.5.3 近似数
本章复习与测试
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
本章复习与测试
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程
3.1.2 等式的性质
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
本章复习与测试
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.1.1 立体图形与平面图形
4.1.2 点、线、面、体
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.3.1 角
4.3.2 角的比较与运算
4.3.3 余角和补角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
本章复习与测试
综合复习与测试
阶段测试
中考
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学案/导学案
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1.1正数和负数（B层巩固）
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第一章 有理数
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1.1正数和负数（A层基础）
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第一章 有理数
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4.3.3余角和补角（B层巩固）
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第四章 几何图形初步
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4.3.3余角和补角（A层基础）
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4.3.2角的比较与运算（C层培优）
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4.3.2角的比较与运算（B层巩固）
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4.3.2角的比较与运算（A层基础）
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4.3.1角（C层培优）
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4.3.1角（B层巩固）
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4.3.1角（A层基础）
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4.2课时2线段的比较与度量（C层培优）
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4.2课时2线段的比较与度量（B层巩固）
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4.2课时2线段的比较与度量（A层基础）
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4.2课时1直线、射线、线段（B层巩固）
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4.2课时1直线、射线、线段（A层基础）
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4.1.1课时2从不同的方向看物体、立体图形的展开与折叠（C层培优）
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4.1.1课时2从不同的方向看物体、立体图形的展开与折叠（B层巩固）
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4.1.1课时2从不同的方向看物体、立体图形的展开与折叠（A层基础）
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4.1.1课时1认识几何图形（C层培优）
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4.1.1课时1认识几何图形（B层巩固）
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4.1.1课时1认识几何图形（A层基础）
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第四章 几何图形初步
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3.4课时4分段计费问题与方法选择问题（C层培优）
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第三章 一元一次方程
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3.4课时4分段计费问题与方法选择问题（B层巩固）
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第三章 一元一次方程
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全国
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3.4课时4分段计费问题与方法选择问题（A层基础）
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第三章 一元一次方程
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3.4课时3积分问题与行程问题（C层培优）
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第三章 一元一次方程
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3.4课时3积分问题与行程问题（B层巩固）
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第三章 一元一次方程
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3.4课时3积分问题与行程问题（A层基础）
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第三章 一元一次方程
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3.4课时2商品销售问题与利息问题（C层培优）
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3.4课时2商品销售问题与利息问题（B层巩固）
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3.4课时2商品销售问题与利息问题（A层基础）
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