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2.1 一元二次方程教学设计 2025-2026学年九年级数学上册（湘教版）

教材：湘教版（2012） > 九年级上册 > 第2章一元二次方程 > 2.1 一元二次方程
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2026/04/29
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2.3.2实数的运算教学设计 -2025-2026学年七年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版 > 七年级下册 > 第2章实数 > 2.3 实数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/29
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2.3.1 认识实数分层作业设计 -2025-2026学年七年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版 > 七年级下册 > 第2章实数 > 2.3 实数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/29
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2.3.1认识实数（教学设计）-2025-2026学年七年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版 > 七年级下册 > 第2章实数 > 2.3 实数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/29
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24.4数据的分组（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.4 数据的分组
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2026/04/29
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24.3数据的四分位数（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.3 数据的四分位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/29
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24.1数据的集中趋势（第2课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.1 数据的集中趋势
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/29
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24.1数据的集中趋势（第5课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.1 数据的集中趋势 > 24.1.2 中位数和众数
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2026/04/29
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24.2数据的离散程度（第2课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.2 数据的离散程度
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2026/04/29
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24.1数据的集中趋势（第1课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.1 数据的集中趋势 > 24.1.1 平均数
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2026/04/29
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24.1数据的集中趋势（第4课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.1 数据的集中趋势 > 24.1.2 中位数和众数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/29
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24.2数据的离散程度（第1课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.2 数据的离散程度
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2026/04/29
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24.1数据的集中趋势（第3课时）（教学设计）数学新教材人教版八年级下册

教材：人教版 > 八年级下册 > 第二十四章数据的分析 > 24.1 数据的集中趋势
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2026/04/29
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4.2 线段、射线、直线教学设计-湘教版七年级数学上册

教材：湘教版 > 七年级上册 > 第4章图形的认识 > 4.2 线段、射线、直线
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2026/04/28
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第6章收集、整理与描述数据小结与复习教学设计 2025-2026学年湘教版数学七年级下册

教材：湘教版 > 七年级下册 > 第6章收集、整理与描述数据 > 小结与评价
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2026/04/28
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4.1随机事件与可能性(教学设计)-2025-2026学年九年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版（2012） > 九年级下册 > 第4章概率 > 4.1 随机事件与可能性
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2026/04/27
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4.1随机事件与可能性(作业设计)-2025-2026学年九年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版（2012） > 九年级下册 > 第4章概率 > 4.1 随机事件与可能性
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2026/04/27
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4.3探索三角形全等的条件（第1课时探索三边分别相等的三角形全等)（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > 3 探索三角形全等的条件
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2026/04/27
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4.3探索三角形全等的条件（第2课时探索两角和一边分别相等的三角形全等)（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > 3 探索三角形全等的条件
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/27
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4.3探索三角形全等的条件（第3课时探索两边及夹角分别相等的三角形全等)（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > 3 探索三角形全等的条件
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2026/04/27
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问题解决策略：特殊化（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > ☆ 问题解决策略：特殊化
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2026/04/27
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4.4利用三角形全等测距离（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > 4 利用三角形全等测距离
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2026/04/27
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4.3探索三角形全等的条件（第4课时巩固全等三角形判断条件)（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > 3 探索三角形全等的条件
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2026/04/27
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4.2全等三角形（教学设计）数学新教材北师大版七年级下册

教材：北师大版 > 七年级下册 > 第四章三角形 > 2 全等三角形
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2026/04/27
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4.2 线段、射线、直线（第一课时）教学设计2025-2026学年湘教版数学七年级上册

教材：湘教版 > 七年级上册 > 第4章图形的认识 > 4.2 线段、射线、直线
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2026/04/26
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1.4 三角形的中位线定理教学设计 -2025-2026学年八年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第1章四边形 > 1.4 三角形的中位线定理
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2026/04/23
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1.4 三角形的中位线定理（作业设计）-2025-2026学年八年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第1章四边形 > 1.4 三角形的中位线定理
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2026/04/23
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2.1.1平面直角坐标系教学设计 -2025-2026学年八年级数学下册（湘教版2024）

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第2章图形与坐标 > 2.1 平面直角坐标系
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2026/04/23
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3.1.1变量与函数教学设计 -2025-2026学年八年级数学下册（湘教版）

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第3章一次函数 > 3.1 函数的概念和表示法
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2026/04/22
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4.3公式法第1课时（教学设计）数学新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第四章因式分解 > 3 公式法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/04/21
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