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第一单元第4课时带括号的混合运算顺序（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 1 四则运算 > 乘、除法的意义和各部分间的关系
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第三单元第2课时加法结合律（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 3 运算律 > 加法运算律
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第三单元第3课时加法运算律（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 3 运算律 > 加法运算律
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第一单元第3课时关于0的运算（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 1 四则运算 > 加、减法的意义和各部分间的关系
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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1.1扇形统计图（作业设计）-2025-2026学年六年级数学下册苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 一扇形统计图
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第一单元第2课时乘除法的意义和各部分间的关系（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 3 运算律 > 乘法运算律
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第三单元第1课时加法交换律（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 3 运算律 > 加法运算律
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第三单元第4课时连减运算的简便计算（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 3 运算律 > 加法运算律
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第二单元第2课时从不同方向观察立体物体（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 2 观察物体（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第二单元第1课时从不同位置观察物体（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 2 观察物体（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第一单元第5课时解决“租船最省钱”的问题（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 1 四则运算 > 括号
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第一单元第1课时加、减法的意义和各部分间的关系（教学设计）数学人教版四年级下册

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 1 四则运算 > 加、减法的意义和各部分间的关系
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第三单元两位数乘、除以一位数（大单元整体教学设计）数学苏教版二年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级下册 > 三两位数乘、除以一位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第五单元长方形和正方形（大单元整体教学设计）数学苏教版三年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级下册 > 五长方形和正方形
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第二单元加法数量关系（大单元整体教学设计）数学苏教版三年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级下册 > 二加法数量关系
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第三单元两位数乘两位数（大单元整体教学设计）数学苏教版三年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级下册 > 三两位数乘两位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第四单元数据分类（二）（大单元整体教学设计）数学苏教版二年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级下册 > 四数据分类（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第二单元简单的数量关系（二）（大单元整体教学设计）数学苏教版二年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级下册 > 二简单的数量关系（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第七单元图形的初步认识（三）（大单元整体教学设计）数学苏教版二年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级下册 > 七图形的初步认识（三）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第一单元角（大单元整体教学设计）数学苏教版三年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级下册 > 一角
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2025/12/18
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第六单元两、三位数的加法和减法（大单元整体教学设计）数学苏教版二年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级下册 > 六两、三位数的加法和减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第五单元认识四位数（大单元整体教学设计）数学苏教版二年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级下册 > 五认识四位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第四单元统计表和条形统计图(一)（大单元整体教学设计）数学苏教版三年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级下册 > 四统计表和条形统计图（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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第六单元分数的初步认识（大单元整体教学设计）数学苏教版三年级数学下册（新教材）

教材：苏教版 > 三年级下册 > 六分数的初步认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/18
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3.1从前面、右面和上面观察物体（教学设计）-2025-2026学年四年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级上册 > 三观察物体
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/18
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小数乘整数（教学设计）-2025-2026学年五年级上册数学苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级上册 > 五小数乘法和除法
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/18
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《爱心义卖》（教学设计）-2025-2026学年一年级下册数学青岛版

教材：青岛版 > 一年级下册 > 主题活动——爱心义卖
标签： 2026 山东教案/讲义

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2025/12/18
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平行四边形的面积（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级上册 > 二多边形的面积
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/18
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可能性（教学设计）-2025-2026学年五年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 4 可能性
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/18
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《分段计费的实际问题》（教学设计）-2025-2026学年五年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 1 小数乘法 > 整数乘法运算定律推广到小数
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/17
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