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第七单元 长方形和正方形 单元分析(大单元整体教学)(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
7 长方形和正方形
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578847
2024/07/29
1590KB
4次
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6.0 元
第五单元《三角形的三边关系》(学历案)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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四年级下册
>
5 三角形
>
三角形的特性
标签:
2024
全国
教案/讲义
46580303
2024/07/29
214KB
1次
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2.0 元
第八单元《几分之几》(学历案)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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三年级上册
>
8 分数的初步认识
>
1.分数的初步认识
>
几分之几
标签:
2024
全国
教案/讲义
46579904
2024/07/29
538KB
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2.0 元
第二单元《平均分的意义》学历案-2023-2024学年二年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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二年级下册
>
2 表内除法(一)
>
1.除法的初步认识
>
平均分
标签:
2024
全国
教案/讲义
46580137
2024/07/29
1024KB
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2.0 元
第六、七单元测试卷(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级上册
>
6 多边形的面积
标签:
2024
全国
试卷
单元练习
46579847
2024/07/29
88KB
2次
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2.0 元
第七、八、九单元综合测试-2023-2024学年四年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
四年级下册
>
7 图形的运动(二)
标签:
2024
全国
试卷
单元练习
46579745
2024/07/29
388KB
5次
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2.0 元
第四单元《分数的意义与性质》(学历案)-2023-2024学年五年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578968
2024/07/29
274KB
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2.0 元
(思维拓展)暑假3升4奥数衔接专题:植树问题-数学三年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级下册
标签:
2024
全国
试卷
46578933
2024/07/29
88KB
36次
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(思维拓展)暑假3升4奥数衔接专题:数与形-数学三年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级下册
标签:
2024
全国
试卷
46578932
2024/07/29
407KB
36次
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2.0 元
(思维拓展)暑假3升4奥数衔接专题:归一问题-2023-2024学年三年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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三年级下册
>
9 总复习
标签:
2024
全国
试卷
46578928
2024/07/29
150KB
23次
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2.0 元
数字编码(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
数字编码
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578851
2024/07/29
36KB
2次
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2.0 元
数学广角——集合(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
9 数学广角——集合
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578849
2024/07/29
279KB
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2.0 元
8.5已知“1”求“1”的几分之几的简单实际问题(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
8 分数的初步认识
>
3.分数的简单应用
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578778
2024/07/29
544KB
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2.0 元
8.4 体会“1”是整体时分数的含义(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
8 分数的初步认识
>
3.分数的简单应用
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578777
2024/07/29
1224KB
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2.0 元
8.3同分母分数的简单加、减法 (教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
8 分数的初步认识
>
2.分数的简单计算
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578776
2024/07/29
489KB
1次
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2.0 元
8.2认识几分之几(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
8 分数的初步认识
>
1.分数的初步认识
>
几分之几
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578775
2024/07/29
476KB
1次
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2.0 元
8.1认识几分之一(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
8 分数的初步认识
>
1.分数的初步认识
>
几分之一
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578774
2024/07/29
534KB
4次
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2.0 元
7.4解决问题(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
7 长方形和正方形
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578773
2024/07/29
515KB
0次
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2.0 元
7.3长方形和正方形的周长(大单元整体教学)-(教学设计)2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
7 长方形和正方形
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578772
2024/07/29
449KB
1次
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2.0 元
7.2周长(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
7 长方形和正方形
>
周长
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578771
2024/07/29
440KB
1次
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2.0 元
6.5 用估算解决问题(大单元整体教学)(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
6 多位数乘一位数
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578724
2024/07/29
479KB
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2.0 元
7.1四边形(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
7 长方形和正方形
>
四边形
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578770
2024/07/29
511KB
1次
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2.0 元
6.6 用乘、除法解决问题(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
6 多位数乘一位数
>
2.笔算乘法
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578725
2024/07/29
419KB
2次
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2.0 元
6.4 和0有关的笔算乘法(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
6 多位数乘一位数
>
2.笔算乘法
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578723
2024/07/29
520KB
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2.0 元
6.2两、三位数乘一位数(不进位)(大单元整体教学)-(教学设计)2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
6 多位数乘一位数
>
2.笔算乘法
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578721
2024/07/29
500KB
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2.0 元
6.3两、三位数乘一位数(进位)(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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三年级上册
>
6 多位数乘一位数
>
2.笔算乘法
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578722
2024/07/29
583KB
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2.0 元
6.1口算乘法(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
6 多位数乘一位数
>
1.口算乘法
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578720
2024/07/29
467KB
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2.0 元
5.1 倍的认识(大单元整体教学)(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
5 倍的认识
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578716
2024/07/29
459KB
1次
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2.0 元
5.3求一个数的几倍是多少(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
5 倍的认识
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578719
2024/07/29
579KB
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5.2求一个数是另一个数的几倍(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
三年级上册
>
5 倍的认识
标签:
2024
全国
教案/讲义
46578717
2024/07/29
475KB
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