稻壳备课-学科网资源

3.1生物群落的基本单位---种群（2）教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物必修3

教材：第三章生物群落的演替 > 第一节生物群落的基本单位——种群
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/09/01
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4.1生态工程的基本原理教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第四章生态工程 > 第一节生态工程及其原理
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/09/01
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1.2关注基因工程教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第一章基因工程 > 第二节关注基因工程
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/08/28
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1.3蛋白质工程教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第一章基因工程 > 第三节蛋白质工程
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2020/08/28
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2.1细胞工程概述教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第二章细胞工程 > 第一节细胞工程概述
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/08/28
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1.1.3基因工程的实施过程2 教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第一章基因工程 > 第一节基因工程概述 > 基因工程的实施过程
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/08/28
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1.1基因工程概述教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第一章基因工程 > 第一节基因工程概述
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/08/28
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1.1.3基因工程的实施过程1 教案-江苏省徐州市贾汪区建平中学苏教版高中生物选修3

教材：第一章基因工程 > 第一节基因工程概述 > 基因工程的实施过程
标签： 2020 江苏教案/讲义徐州市贾汪区建平中学

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2020/08/28
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1.2 细胞的多样性和统一性（教学设计）-2020-2021学年上学期高一生物学同步精品课堂（新教材北师大版必修1）

教材：北师大版 > 必修1 分子与细胞 > 第一章认识细胞 > 第二节细胞的多样性与统一性
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/08/14
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1.1 发现细胞（教学设计）-2020-2021学年上学期高一生物学同步精品课堂（新教材北师大版必修1）

教材：北师大版 > 必修1 分子与细胞 > 第一章认识细胞 > 第一节发现细胞
标签： 2021 全国教案/讲义

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2020/08/13
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【新教材精创】1.2 细胞的多样性与统一性教学设计（1）-北师大版高中生物必修1分子与细胞

教材：北师大版 > 必修1 分子与细胞 > 第一章认识细胞 > 第二节细胞的多样性与统一性
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】1.1 发现细胞教学设计（1）-北师大版高中生物必修1分子与细胞

教材：北师大版 > 必修1 分子与细胞 > 第一章认识细胞 > 第一节发现细胞
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】2.1 细胞是生命的单位教学设计（1）-浙科版高中生物必修1分子与细胞

教材：浙科版 > 必修 1 分子与细胞 > 第二章细胞的结构 > 第一节细胞是生命的单位
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】1.2.1 生物大分子以碳链为骨架（糖类和脂质）教学设计（1）-浙科版高中生物必修1分子与细胞

教材：浙科版 > 必修 1 分子与细胞 > 第一章细胞的分子组成 > 第二节生物大分子以碳链为骨架
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】1.2.2 以碳链为骨架的生物大分子（蛋白质）教学设计（1）-浙科版高中生物必修1分子与细胞

教材：浙科版 > 必修 1 分子与细胞 > 第一章细胞的分子组成 > 第二节生物大分子以碳链为骨架
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】1.2.3 以碳链为骨架的生物大分子（核酸）教学设计（1）-浙科版高中生物必修1分子与细胞

教材：浙科版 > 必修 1 分子与细胞 > 第一章细胞的分子组成 > 第二节生物大分子以碳链为骨架
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】1.1 水和无机盐是构成细胞的重要无机化合物教学设计（1）-浙科版高中生物必修1分子与细胞

教材：浙科版 > 必修 1 分子与细胞 > 第一章细胞的分子组成 > 第一节水和无机盐是构成细胞的重要无机物
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】2.2 细胞中的无机物教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第2章组成细胞的分子 > 第2节细胞中的无机物
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】1.2.1 细胞的多样性和统一性教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第1章走近细胞 > 第2节细胞的多样性和统一性
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】5.1.1 降低化学反应活化能的酶教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第5章细胞的能量供应和利用 > 第1节降低化学反应活化能的酶 > 一酶的作用和本质
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】6.2 细胞的分化教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第6章细胞的生命历程 > 第2节细胞的分化
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】6.1.2 细胞增殖教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第6章细胞的生命历程 > 第1节细胞的增殖
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】5.2 细胞的能量“通货”ATP 教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第5章细胞的能量供应和利用 > 第2节细胞的能量“货币”ATP
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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【新教材精创】5.1.2 降低化学反应活化能的酶教学设计（1）-人教版高中生物必修1分子与细胞

教材：人教版 > 必修1 分子与细胞 > 第5章细胞的能量供应和利用 > 第1节降低化学反应活化能的酶 > 二酶的特性
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/08/04
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5.1基因突变和基因重组教案-海南省海南枫叶国际学校人教版（2019）高中生物必修第二册

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第5章基因突变及其他变异 > 第1节基因突变和基因重组
标签： 2020 海南教案/讲义海南枫叶国际学校

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2020/07/31
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【新教材精创】5.2.2 适应是自然选择的结果教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第五章生物的进化 > 第二节适应是自然选择的结果
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/06/30
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【新教材精创】5.1 丰富多样的现存物种来自共同的祖先教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第五章生物的进化 > 第一节丰富多样的现存物种来自共同祖先
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/06/30
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【新教材精创】5.2.1 适应是自然选择的结果教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第五章生物的进化 > 第二节适应是自然选择的结果
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/06/30
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【新教材精创】5.3 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第五章生物的进化 > 第三节生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/06/30
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高中生物学科核心素养解读 -河北省邢台市第二中学高一学科素养专题探究教案

标签： 2020 河北教案/讲义邢台市第二中学

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2020/06/28
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