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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：5.1DNA的粗提取

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标签： 2020 河南学案/导学案林州一中

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2020/09/23
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：4.3酵母细胞的固定化

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2020/09/23
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：4.1果胶酶

教材：专题4 酶的研究与应用
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2020/09/23
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：3.3其他植物激素

教材：专题3 植物的组织培养技术
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：3.2月季的花药培养

教材：专题3 植物的组织培养技术
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：3.2生长素的生理作用

教材：专题3 植物的组织培养技术
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：3.1植物生长素的发现

教材：专题3 植物的组织培养技术
标签： 2020 河南学案/导学案林州一中

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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：3.1菊花的组织培养

教材：专题3 植物的组织培养技术
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.4.2免疫调节

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.4.1免疫调节

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.3神经调节与体液调节的关系

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.3分解纤维素的微生物的分离（2）

教材：第2章基因和染色体的关系
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.2尿素

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.2.2通过激素的调节

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.2.1通过激素的调节

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.1.3神经调节

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.1.2神经调节

教材：第2章组成细胞的分子
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.1.1神经调节

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.1（第一课时）微生物微生物的实验室培养

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.1（第三课时）微生物的实验室培养

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：2.1（第二课时）微生物的实验室培养

教材：专题2 微生物的培养与应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量

教材：专题1 传统发酵技术的应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：1.2腐乳的制作

教材：专题1 传统发酵技术的应用
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2020/09/22
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河南省林州市第一中学高二人教版生物选修一导学案：1.1果酒和果醋的制作

教材：专题1 传统发酵技术的应用
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2020/09/22
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1.1 细胞生活的环境学案（无答案）-河南省原阳县第三高级中学人教版高中生物必修三

教材：第1章人体的内环境与稳态 > 第1节细胞生活的环境
标签： 2020 河南学案/导学案原阳县第三高级中学

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2020/09/09
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3.2 生长素的生理作用（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第3章植物的激素调节 > 第2节生长素的生理作用
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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2.3 神经调节与体液调节的关系（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第2章动物和人体生命活动的调节 > 第3节神经调节与体液调节的关系
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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5.5生态系统稳定性（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第5节生态系统的稳定性
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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5.1 生态系统的结构+5.2 生态系统的能量流动（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第5章生态系统及其稳定性 > 第1节生态系统的结构
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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4.3 群落的结构+4.4 群落的演替（无答案）-河南省平顶山市第一中学人教版高中生物必修三导学案

教材：第4章种群和群落 > 第3节群落的结构
标签： 2020 河南学案/导学案平顶山市第一中学

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2020/05/15
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