稻壳备课-学科网资源

5.1.2线形动物教案2022-2023学年人教版生物七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册
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2023/06/08
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4.6.4激素调节教案2022-2023学年人教版生物七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
标签： 2023 全国教案/讲义湖南师大附中星城实验学校

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2023/06/07
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1.2.4单细胞生物体教学设计2022-2023学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版（2012） > 七年级上册 > 第一单元我们身边的生命世界 > 第二章生物体的结构层次 > 第四节单细胞生物体
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2023/05/27
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4.4.4输血和血型教案2022-2023学年人教版生物七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第四节输血与血型
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2023/04/14
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第四章人体内物质的运输-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 本章复习与测试
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2023/04/09
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第五章人体内废物的排出、第六章人体生命活动的调节-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第五章人体内废物的排出
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2023/04/09
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第三章人体的呼吸-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸
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2023/04/09
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第二章人体的营养-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养
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2023/04/09
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7.1 能量的释放和利用教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 第1节能量的释放和利用
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2023/04/09
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8.1生物体的基本结构（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
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2023/04/09
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5.3 合理的膳食教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第5章人体的物质和能量来源于食物 > 第3节合理的膳食
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2023/04/09
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11 地面上的生物（3）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
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2023/04/09
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6.2 食物网教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第6章生物之间的食物关系 > 第2节食物网
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2023/04/09
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11.1 地面上的植物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
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2023/04/09
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11 地面上的生物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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14.1 生物的命名和分类（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第1节生物的命名和分类
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2023/04/09
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12.1 鸟类（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第12章空中的生物 > 第1节鸟类
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2023/04/09
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5.2 营养物质的作用教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第5章人体的物质和能量来源于食物 > 第2节营养物质的作用
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2023/04/09
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4.1 植物的光合作用（2）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第4章绿色植物是有机物的生产者 > 第1节植物的光合作用
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2023/04/09
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14.1 生物的命名和分类（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第1节生物的命名和分类
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2023/04/09
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9.1 植物体的组成（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第1节植物体的组成
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2023/04/09
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1.2 生物学的基本研究方法教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第1单元走进生命世界 > 第1章生物学---研究生命的科学 > 第2节生物学的基本研究方法
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2023/04/09
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12.1 鸟类(1) 教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第12章空中的生物 > 第1节鸟类
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2023/04/09
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9.3 单细胞的生物体（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第3节单细胞的生物体
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2023/04/09
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13 土壤里的生物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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2023/04/09
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13.1 土壤里的小动物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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2023/04/09
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11.2 地面上的动物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第2节地面上的动物
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2023/04/09
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8.1 生物体的基本结构（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
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2023/04/09
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5.4 人体对食物的消化和吸收教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第5章人体的物质和能量来源于食物 > 第4节人体对食物的消化和吸收
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2023/04/09
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13.2 土壤里的微生物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第2节土壤里的微生物
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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