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重难03 常见激素的功能和应用(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材人教版
教材:
人教版
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八年级上册
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第四单元 人体生理与健康(二)
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第四节 激素调节
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54178835
2025/10/04
565KB
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6.0 元
重难02 种子的结构和萌发(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材冀少版
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冀少版
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八年级上册
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第五单元 植物的生活
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第一章 绿色开花植物的一生
>
第一节 种子的萌发
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2025
全国
教案/讲义
期中
54215034
2025/10/04
1478KB
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7.0 元
重难01 人体的三道防线(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材冀少版
教材:
冀少版
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八年级上册
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第四单元 疾病预防与人体健康
>
第一章 传染病与免疫
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2025
全国
教案/讲义
期中
54215035
2025/10/04
230KB
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5.2.2 维护生态安全(教学设计)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
>
第二章 生态安全
>
第二节 维护生态安全
标签:
2025
全国
教案/讲义
54215072
2025/10/04
189KB
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6.1.3 反射是神经调节的基本方式(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
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八年级上册
>
第六单元 人体生命活动的调节
>
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
>
第三节 反射是神经调节的基本方式
标签:
2025
全国
教案/讲义
54213934
2025/10/04
242KB
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6.1.2 神经系统是神经调节的结构基础 第1课时(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
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八年级上册
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第六单元 人体生命活动的调节
>
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
>
第二节 神经系统是神经调节的结构基础
标签:
2025
全国
教案/讲义
54213929
2025/10/04
263KB
4次
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6.0 元
6.1.2 神经系统是神经调节的结构基础 第2课时(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
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八年级上册
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第六单元 人体生命活动的调节
>
第一章 人体生命活动需要神经系统和内分泌系统的调节
>
第二节 神经系统是神经调节的结构基础
标签:
2025
全国
教案/讲义
54213932
2025/10/04
294KB
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5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换 第2课时(教学设计)生物济南版2024八年级上册
教材:
济南版
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八年级上册
>
第五单元 人体生命活动的维持
>
第二章 人体需要空气
>
第一节 人体通过呼吸系统进行气体交换
标签:
2025
全国
教案/讲义
53223787
2025/10/04
1278KB
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6.0 元
实验04 非生物因素对某种动物的影响(讲义)生物人教版2024八年级生物上册
教材:
人教版
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八年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
54214015
2025/10/04
987KB
2次
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实验01 膝跳反射(讲义)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
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2025
全国
教案/讲义
52651747
2025/10/04
1402KB
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5.2.1 分析人类活动对生态环境的影响(教学设计)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
>
第二章 生态安全
>
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
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2025
全国
教案/讲义
54213408
2025/10/04
154KB
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5.1.2 生态系统的结构和功能(教学设计)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
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第一章 生态系统
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第二节 生态系统的结构和功能
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2025
全国
教案/讲义
54213411
2025/10/04
287KB
34次
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5.1.3 生物圈(教学设计)生物人教版2024八年级上册
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
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第一章 生态系统
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第三节 生物圈
标签:
2025
全国
教案/讲义
54213402
2025/10/04
259KB
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第12章 消化系统与营养摄取(期中复习讲义)八年级生物上学期新教材沪教版
教材:
沪教版(五四学制)
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八年级上册
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第五单元 人体所需物质的保障体系
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第12章 消化系统与营养摄取
标签:
2025
上海
教案/讲义
期中
54094128
2025/09/30
329KB
1次
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重难02 反射弧的结构及与功能的联系(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材人教版
教材:
人教版
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八年级上册
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第四单元 人体生理与健康(二)
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第六章 人体生命活动的调节
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第二节 神经调节
标签:
2025
全国
教案/讲义
期中
54178834
2025/09/30
1842KB
16次
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6.0 元
重难01 视觉和听觉的形成原理及其人体健康相关的问题(重难点突破讲义)八年级生物上学期新教材人教版
教材:
人教版
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八年级上册
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第四单元 人体生理与健康(二)
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第六章 人体生命活动的调节
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第一节 人体对外界环境的感知
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2025
全国
教案/讲义
期中
54147555
2025/09/30
2468KB
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实验06 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳(讲义)生物苏教版2024八年级上册
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苏教版
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八年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
54183459
2025/09/30
330KB
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实验05 观察呼吸运动时胸廓容积发生的变化(讲义)生物苏教版2024八年级上册
教材:
苏教版
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八年级上册
标签:
2025
全国
教案/讲义
53569645
2025/09/30
734KB
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5.12.2消化和吸收教学设计2025-2026学年苏教版生物八年级上册
教材:
苏教版
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八年级上册
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第5单元 人体生理与健康
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第12章 消化系统
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第2节 消化和吸收
标签:
2025
全国
教案/讲义
54136738
2025/09/30
516KB
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5.2.1分析人类活动对生态环境的影响教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
>
第二章 生态安全
>
第一节 分析人类活动对生态环境的影响
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2025
全国
教案/讲义
54165338
2025/09/29
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5.3.2血管和心脏是物质运输的器官学历案2025-2026学年济南版生物八年级上册
教材:
济南版
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八年级上册
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第五单元 人体生命活动的维持
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第三章 人体通过循环系统进行物质运输
>
第二节 血管和心脏是物质运输的器官
标签:
2025
山东
教案/讲义
54133908
2025/09/29
89KB
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5.1.3生物圈教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
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第一章 生态系统
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第三节 生物圈
标签:
2025
全国
教案/讲义
54154562
2025/09/29
75KB
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5.1.2生态系统的结构和功能教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
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第一章 生态系统
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第二节 生态系统的结构和功能
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2025
全国
教案/讲义
54154561
2025/09/29
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5.1.1生物与环境的相互作用教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物
教材:
人教版
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八年级上册
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第五单元 生物与环境
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第一章 生态系统
>
第一节 生物与环境的相互作用
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2025
全国
教案/讲义
54154560
2025/09/29
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4.7.4选择健康的生活方式教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物
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人教版
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八年级上册
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第四单元 人体生理与健康(二)
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第七章 健康地生活
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第四节 选择健康的生活方式
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2025
全国
教案/讲义
54154559
2025/09/29
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16.4 人体的运动(提升讲义)生物苏科版2024八年级上册
教材:
苏科版
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八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 16 章 人体生命活动的调节
>
第 4 节 人体的运动
标签:
2025
全国
教案/讲义
54122841
2025/09/27
2101KB
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4.6.3 神经系统支配下的运动(第1课时 运动系统)2025-2026学年八年级生物上册人教版新教材优质教学设计
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人教版
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八年级上册
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第四单元 人体生理与健康(二)
>
第六章 人体生命活动的调节
>
第三节 神经系统支配下的运动
标签:
2025
全国
教案/讲义
54122864
2025/09/27
88KB
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14.1 呼吸与呼吸系统(教学设计)生物沪教版2024八年级上册
教材:
沪教版(五四学制)
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八年级上册
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第五单元 人体所需物质的保障体系
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第14章 呼吸系统与气体交换
>
第1节 呼吸与呼吸系统
标签:
2025
上海
教案/讲义
54113568
2025/09/27
315KB
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14.2 呼吸运动与气体交换(教学设计)生物沪教版2024八年级上册
教材:
沪教版(五四学制)
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八年级上册
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第五单元 人体所需物质的保障体系
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第14章 呼吸系统与气体交换
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第2节 呼吸运动与气体交换
标签:
2025
上海
教案/讲义
54113567
2025/09/27
450KB
6次
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4.0 元
13.2 血管与心脏 第2课时(教学设计)生物沪教版2024八年级上册
教材:
沪教版(五四学制)
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八年级上册
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第五单元 人体所需物质的保障体系
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第13章 血液循环系统与物质运输
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第2节 血管与心脏
标签:
2025
上海
教案/讲义
54016385
2025/09/26
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