稻壳备课-学科网资源

10.2 人体的血液循环（第3课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第二节人体的血液循环
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25.3 免疫教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第10单元健康地生活 > 第二十五章疾病与免疫 > 第三节免疫
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2023/04/09
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10.1 血液和血型（第1课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第一节血液和血型
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2023/04/09
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3.1 植物细胞的结构和功能教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构层次 > 第三章细胞是生命活动的基本单位 > 第一节植物细胞的结构与功能
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2023/04/09
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5.5 植物的开花和结果（第1课时）教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物圈中的绿色植物 > 第五章绿色植物的一生 > 第五节植物的开花和结果
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2023/04/09
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21.1 生物的无性生殖（第1课时）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十一章生物的生殖与发育 > 第一节生物的无性生殖
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10.5 人体能量的供给教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第五节人体能量的供给
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2023/04/09
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2.1 探索生命的器具教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第1单元探索生命的奥秘 > 第二章探索生命 > 第一节探索生命的器具
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10.1 血液和血型（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第一节血液和血型
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2023/04/09
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11.2 人体废物的排出教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十一章人体内的废物排入环境 > 第二节人体废物的排出
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10.2 人体的血液循环（第2课时）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第二节人体的血液循环
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10.4 人体内的气体交换教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第十章人体内的物质运输和能量供给 > 第四节人体内的气体交换
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19.1 生态系统的组成教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生物和环境是统一体 > 第十九章生态系统 > 第一节生态系统的组成
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2023/04/09
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21.3 昆虫的生殖与发育教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十一章生物的生殖与发育 > 第三节昆虫的生殖与发育
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22.3 人的性别决定教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物的生殖、发育与遗传 > 第二十二章生物的遗传和变异 > 第三节人的性别决定
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2023/04/09
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4.1 单细胞生物教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 七年级上册 > 第2单元生物体的结构层次 > 第四章生物体的组成 > 第一节单细胞生物
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2023/04/09
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24.2 关注生物技术教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级下册 > 第9单元生物技术 > 第二十四章现代生物技术 > 第二节关注生物技术
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2023/04/09
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15.2 保护生物多样性的艰巨使命教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

教材：苏教版（2012） > 八年级上册 > 第5单元生物的多样性 > 第十五章生物多样性及其保护 > 第二节保护生物多样性的艰巨使命
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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主题（七）生物学与社会 ·跨学科实践教学设计原则和模型

教材：人教版（2012）
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6.1.1尝试对生物进行分类教案-2022-2023学年生物人教版八年级上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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人教版八年级上册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 综合复习与测试
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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人教版七年级下册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 综合复习与测试
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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人教版七年级上册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 七年级上册 > 综合复习与测试
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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人教版八年级下册-【背诵清单】备战2023年中考生物背诵知识点归纳

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 综合复习与测试
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2023/04/09
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4.1.1人类的起源和发展教案2021--2022学年人教版七年级生物下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第一章人的由来 > 第一节人类的起源和发展
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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专题06 生物的多样性及其保护【背诵清单+跟踪训练】-2023年中考生物一轮大单元复习过过过（通用版）

知识点：生物的多样性的认识及其保护
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2023/04/09
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第四讲生物圈中有哪些绿色植物（精讲课件）-【考点解读】2023年中考生物总复习之考点精讲精练

教材：人教版（2012）
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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专题05 生物圈中的其他生物（二）【背诵清单+跟踪训练】-2023年中考生物一轮大单元复习过过过（通用版）

知识点：生物圈中的其他生物
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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专题05 生物圈中的其他生物（一）【背诵清单+跟踪训练】-2023年中考生物一轮大单元复习过过过（通用版）

知识点：生物圈中的其他生物
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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第10讲合理营养与食品安全-【寒假自学课】2023年七年级生物寒假精品课（人教版）

教材：人教版（2012）
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/04/09
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