稻壳备课-学科网资源

14.1 生物的命名和分类（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第1节生物的命名和分类
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20.1 动物的生殖（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第20章动物的生殖和发育 > 第1节动物的生殖
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2023/04/09
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6.2 食物网教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第6章生物之间的食物关系 > 第2节食物网
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2023/04/09
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4.2 绿色植物的生长需要水和无机盐教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

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2023/04/09
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13 土壤里的生物（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第13章土壤里的生物 > 第1节土壤里的小动物
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2023/04/09
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18.1 绿色植物与生物圈的水循环教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第18章生态系统的稳定 > 第1节绿色植物与生物圈的水循环
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2023/04/09
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16.2 人体对信息的感知（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第16章人体生命活动的调节 > 第2节人体对信息的感知
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16.2 人体对信息的感知（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第16章人体生命活动的调节 > 第2节人体对信息的感知
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20.2 动物的发育（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第20章动物的生殖和发育 > 第2节动物的发育
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22.1 生物的遗传（3）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第22章生物的遗传与变异 > 第1节生物的遗传
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14.2 生物检索表教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第2节生物检索表
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25.3 远离烟酒拒绝毒品（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第25章现代生活与人类的健康 > 第3节远离烟酒拒绝毒品
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11.1 地面上的植物（3）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第1节地面上的植物
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14.1 生物的命名和分类（3）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第14章生物的命名和分类 > 第1节生物的命名和分类
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9.2 人体的组成（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第9章生物体有相似的结构层次 > 第2节人体的组成
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10.2 水中的藻类植物教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第10章水中的生物 > 第2节水中的藻类植物
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16.3 人体的激素调节（1）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第16章人体生命活动的调节 > 第3节人体的激素调节
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22.1 生物的遗传（1）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第22章生物的遗传与变异 > 第1节生物的遗传
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24.2 传染病的预防（2）教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第24章人类对疾病的抵御 > 第2节传染病的预防
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17.2 动物的行为（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第17章动物的运动与行为 > 第2节动物的行为
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7.1 能量的释放和利用教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第7章能量的释放与呼吸 > 第1节能量的释放和利用
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6.1 食物链教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第3单元生物从环境中获取物质和能量 > 第6章生物之间的食物关系 > 第1节食物链
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16.1 人体的神经调节（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第16章人体生命活动的调节 > 第1节人体的神经调节
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8.1生物体的基本结构（1）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第4单元环境中生物的统一性 > 第8章生物体有相同的基本结构 > 第1节生物体的基本结构
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15.2 人体内废物的排出（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第15章人体内平衡的维持 > 第2节人体内废物的排出
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11.2 地面上的动物（2）教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级下册 > 第5单元环境中生物的多样性 > 第11章地面上的生物 > 第2节地面上的动物
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18.2 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定 > 第18章生态系统的稳定 > 第2节绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
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20.1 动物的生殖（2）教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 八年级上册 > 第7单元生命的延续与进化 > 第20章动物的生殖和发育 > 第1节动物的生殖
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3.2 生物生存的家园——生物圈教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第2单元我们生活的生物圈 > 第3章生态系统和生物圈 > 第2节生物生存的家园---生物圈
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2.3 生物对环境的影响教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

教材：苏科版（2012） > 七年级上册 > 第2单元我们生活的生物圈 > 第2章生物与环境 > 第3节生物对环境的影响
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