稻壳备课-学科网资源

4.3.2 发生在肺内的气体交换（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第二节发生在肺内的气体交换
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/03/07
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4.4.2 血流的管道——血管（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第二节血流的管道──血管
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/03/07
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4.4.1 流动的组织——血液（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第四章人体内物质的运输 > 第一节流动的组织──血液
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/03/07
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7.2.2食物链和食物网教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级下册

教材：冀少版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物与环境 > 第二章生态系统 > 第二节食物链和食物网
标签： 2022 河北教案/讲义青龙满族自治县教师发展中心

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2022/03/03
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7.1.1.2生物因素对生物的影响教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级下册

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2022/03/03
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7.1.1.1非生物因素对生物的影响教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级下册

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2022/03/03
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7.1.1.1 非生物因素对生物的影响教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级下册

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2022/03/03
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6.2.1.1性状和性状的传递教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级下册

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2022/03/03
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6.1.2昆虫的生殖和发育教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级下册

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2022/03/03
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2.4.3.1神经调节的基本方式-反射教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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2022/03/03
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2.4.1.2信息的获取-听觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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2022/03/03
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2.4.1.2听觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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2022/03/03
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2.4.1.1信息的获取-视觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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2022/03/03
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2.4.1.1视觉教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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2022/03/03
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2.3.1.2 呼吸的过程教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

教材：冀少版（2012） > 七年级下册 > 第二单元我们的身体与健康地生活 > 第三章健肺强肾　精力充沛 > 第一节呼吸
标签： 2022 河北教案/讲义青龙满族自治县教师发展中心

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2022/03/03
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2.1.3 营养物质的吸收和利用教学设计-2021-2022学年冀少版生物七年级下册

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2022/03/03
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4.9.1血液教学设计2021--2022学年北师大版生物七年级下册

教材：北师大版（2012） > 七年级下册 > 第4单元生物圈中的人 > 第9章人体内的物质运输 > 第1节血液
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/03/03
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4.2.3 先天性行为和学习行为教学设计-2021-2022学年冀少版生物八年级上册

教材：冀少版（2012） > 八年级上册 > 第四单元动物的生活 > 第二章动物的行为 > 第三节先天性行为和学习行为
标签： 2022 河北教案/讲义青龙满族自治县教师发展中心

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2022/02/28
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21.5鸟类的生殖与发育教学设计2021-2022学年苏教版八年级生物下册

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2022/02/25
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4.6.3神经调节的基本方式教案-2021-2022学年人教版七年级生物下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第三节神经调节的基本方式
标签： 2022 山东教案/讲义姜格庄街道初级中学

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2022/02/25
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8.2急救教案-2021-2022学年人教版八年级生物下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第二章用药与急救
标签： 2022 山东教案/讲义姜格庄街道初级中学

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2022/02/25
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4.3.1 呼吸道对空气的处理（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第一节呼吸道对空气的处理
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/22
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4.2.3 合理营养与食品安全（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第三节合理营养与食品安全
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/22
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第四单元生物技术-2022学年八年级生物下册单元复习知识清单（北师大版）

教材：北师大版（2012） > 八年级下册 > 第9单元生物技术
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/17
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第三单元生态系统及其稳定性-2022学年八年级生物下册单元复习知识清单（北师大版）

教材：北师大版（2012） > 八年级下册 > 第8单元生物与环境 > 第23章生态系统及其稳定性
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/17
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第一单元生命的发生与发展-2021-2022学年八年级生物下册单元复习知识清单（北师大版）

教材：北师大版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的演化 > 第21章生命的发生和发展
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/15
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第二单元物种的多样性-2022学年八年级生物下册单元复习知识清单（北师大版）

教材：北师大版（2012） > 八年级下册 > 第7单元生命的演化 > 第22章物种的多样性
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/15
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4.2.1 食物中的营养物质（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第一节食物中的营养物质
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/14
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4.2.2 消化和吸收（教学设计）-2021-2022学年七年级生物下册同步精品课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第二节消化和吸收
标签： 2022 全国教案/讲义

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2022/02/14
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第五单元生物圈中的其他生物教学设计人教版八年级上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物
标签： 2021 全国教案/讲义寻乌县教育局教学研究室

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2022/02/08
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