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个结果
实验01 练习使用光学显微镜（讲义）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版
>
七年级上册
标签：
2025
全国
教案/讲义
53278061
2025/07/30
3678KB
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6.0 元
2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代 第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第一章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物
>
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代
标签：
2025
全国
教案/讲义
53278821
2025/07/30
1251KB
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4.0 元
15.1 人体与外界进行气体交换 第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册
教材：
苏科版
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 15 章 人体的气体交换与废物排出
>
第 1 节 人体与外界进行气体交换
标签：
2025
全国
教案/讲义
53277250
2025/07/30
334KB
13次
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6.0 元
15.1 人体与外界进行气体交换 第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册
教材：
苏科版
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 15 章 人体的气体交换与废物排出
>
第 1 节 人体与外界进行气体交换
标签：
2025
全国
教案/讲义
53277245
2025/07/30
403KB
12次
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6.0 元
14.3 血液循环 第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册
教材：
苏科版
>
八年级上册
>
第 6 单元 人体的生理活动
>
第 14 章 人体内的物质运输
>
第 3 节 血液循环
标签：
2025
全国
教案/讲义
53170153
2025/07/30
209KB
11次
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4.0 元
2.2 细胞是生命活动的单位（教学设计）生物北师大版2024七年级上册
教材：
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
>
第2节 细胞是生命活动的单位
标签：
2025
全国
教案/讲义
53272219
2025/07/30
1268KB
11次
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实验05 观察人体的四种基本组织和解剖观察鸡翅（讲义）生物北师大版2024七年级上册
教材：
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第3章 生物体的结构层次
标签：
2025
全国
教案/讲义
53270169
2025/07/30
5634KB
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5.12.2 消化和吸收 第2课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册
教材：
苏教版
>
八年级上册
>
第5单元 人体生理与健康
>
第12章 消化系统
>
第2节 消化和吸收
标签：
2025
全国
教案/讲义
53262202
2025/07/29
408KB
18次
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4.2.4 健康生活（教学设计）生物冀少版2024八年级上册
教材：
冀少版
>
八年级上册
>
第四单元 疾病预防与人体健康
>
第二章 生活习惯与健康
>
第四节 健康生活
标签：
2025
全国
教案/讲义
53262433
2025/07/29
300KB
4次
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6.0 元
2.1.2 种子植物（提升讲义）生物人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第一章 藻类与植物的类群
>
第二节 种子植物
标签：
2025
全国
教案/讲义
53258503
2025/07/29
1840KB
7次
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物（提升讲义）生物人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第一章 藻类与植物的类群
>
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物
标签：
2025
全国
教案/讲义
53169686
2025/07/29
643KB
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2.1 细胞的基本结构和功能 第3课时（教学设计）生物北师大版2024七年级上册
教材：
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
>
第1节 细胞的基本结构和功能
标签：
2025
全国
教案/讲义
53258593
2025/07/29
1478KB
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2.1.1 藻类（教学设计）生物冀少版2024七年级上册
教材：
冀少版
>
七年级上册
>
第二单元 生物的多样性
>
第一章 藻类、植物和动物
>
第一节 藻类
标签：
2025
全国
教案/讲义
53258365
2025/07/29
179KB
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4.7.4 选择健康的生活方式（提升讲义）生物人教版2024八年级上册
教材：
人教版
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第四节 选择健康的生活方式
标签：
2025
全国
教案/讲义
53246620
2025/07/28
367KB
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4.7.2 免疫与免疫规划（提升讲义）生物人教版2024八年级上册
教材：
人教版
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第二节 免疫与免疫规划
标签：
2025
全国
教案/讲义
53181792
2025/07/28
1312KB
30次
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2.1 细胞的基本结构和功能 第2课时（教学设计）生物北师大版2024七年级上册
教材：
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
>
第1节 细胞的基本结构和功能
标签：
2025
全国
教案/讲义
53246565
2025/07/28
318KB
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4.0 元
4.7.2免疫与免疫规划 第1课时人体三道防线学历案-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物
教材：
人教版
>
八年级上册
>
第四单元 人体生理与健康（二）
>
第七章 健康地生活
>
第二节 免疫与免疫规划
标签：
2025
全国
教案/讲义
53245144
2025/07/28
855KB
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3.1 多种多样的生态系统（提升讲义）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第3章 生态系统和生物圈
>
第1节 多种多样的生态系统
标签：
2025
全国
教案/讲义
53215363
2025/07/28
700KB
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2.1 生物生存依赖一定的环境（提升讲义）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第1节 生物生存依赖一定的环境
标签：
2025
全国
教案/讲义
53109672
2025/07/28
505KB
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2.2 生物对环境的适应和影响 第2课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第2节 生物对环境的适应和影响
标签：
2025
全国
教案/讲义
53215360
2025/07/28
3093KB
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2.1 细胞的基本结构和功能（提升讲义）生物北师大版2024七年级上册
教材：
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
>
第1节 细胞的基本结构和功能
标签：
2025
全国
教案/讲义
53112605
2025/07/26
2603KB
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2.6.2 生物的多样性（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第2节 生物的多样性
标签：
2025
全国
教案/讲义
53222533
2025/07/26
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2.6.3 生物资源的保护（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第3节 生物资源的保护
标签：
2025
全国
教案/讲义
53222527
2025/07/26
823KB
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2.6.1 生物的分类（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第6章 生物的分类和多样性保护
>
第1节 生物的分类
标签：
2025
全国
教案/讲义
53222521
2025/07/26
877KB
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2.5.2 微生物和人类的关系（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第5章 无处不在的微生物
>
第2节 微生物和人类的关系
标签：
2025
全国
教案/讲义
53222530
2025/07/26
773KB
4次
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6.0 元
2.5.1 真菌、细菌和病毒（提升讲义）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第5章 无处不在的微生物
>
第1节 真菌、细菌和病毒
标签：
2025
全国
教案/讲义
53177968
2025/07/26
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实验04 研究细胞大小与物质扩散的关系（讲义）生物北师大版2024七年级上册
教材：
北师大版
>
七年级上册
>
第2单元 生物体的结构
>
第2章 细胞
标签：
2025
全国
教案/讲义
53211768
2025/07/25
1326KB
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2025年中考生物真题完全解读（河北卷）
标签：
2026
河北
教案/讲义
53211336
2025/07/25
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2025年中考生物真题完全解读（福建卷）
标签：
2026
福建
教案/讲义
52711883
2025/07/25
1493KB
3次
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8.0 元
1.2.2 组织的形成（教学设计）生物冀少版2024七年级上册
教材：
冀少版
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第二章 组织、器官、系统和生物体
>
第二节 组织的形成
标签：
2025
全国
教案/讲义
53193258
2025/07/24
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