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4.2 创造人与自然的和谐（1） 教学设计-高二生物选择性必修二同步教学（苏教版）

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4.1 基因工程的基本原理和技术 教案 2021-2022学年高二下学期生物北师大版选修3

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2.2.2动物细胞融合技术与单克隆抗体 教案-2021-2022学年高二下学期生物人教版选修3

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1.1生态工程的基本原理 教案 2021-2022学年高二下学期生物北师大版选修3

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2.1胚胎工程的理论基础 教案 2021-2022学年高二下学期生物北师大版选修3

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2.2 血糖平衡的调节（1） 教学设计-高二生物选择性必修一同步教学（苏教版）

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1.1 神经调节（1） 教学设计-高二生物选择性必修一同步教学（苏教版）

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4.2 创造人与自然的和谐（2） 教学设计-高二生物选择性必修二同步教学（苏教版）

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1.1传统发酵技术学历案-2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3

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2.1 群落的结构-【赢在课堂】2022-2023学年高二生物同步教学精品课程（人教版2019选择性必修2）

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3.2 生态系统的能量流动-【赢在课堂】2022-2023学年高二生物同步教学精品课程（人教版2019选择性必修2）

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2.3神经冲动的产生和传导第2课时教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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3.2基因工程的基本操作程序（第1课时）教学设计-2024-2025学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3

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第5章 第3节　植物生长调节剂的应用-【过考点】2023-2024学年高二生物同步核心考点归纳与分层训练（人教版2019选择性必修1）

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第07讲 生态系统的结构-2021-2022学年高二生物同步教学精品讲义（人教版2019选择性必修2）

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5.3 植物生长调节剂的应用-【赢在课堂】2022-2023学年高二生物同步教学精品课程（人教版2019选择性必修1）

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4.2 关注生殖性克隆人（教学讲义） -2023-2024学年高二生物下学期同步教学讲义（2019人教版选择性必修3）

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2.2.2动物细胞融合技术与单克隆抗体教学设计-2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3

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3.2 生长素的生理作用教案2021-2022学年高二上学期生物人教版必修3

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4.1 种群的特征教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修二

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2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体教学设计-2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3

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4.3 免疫失调-【赢在课堂】2022-2023学年高二生物同步教学精品课程（人教版2019选择性必修1）

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2.4 神经系统的分级调节教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

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3.2基因工程的基本操作程序教学设计-2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3

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3.1 人体的免疫应答（1） 教学设计-高二生物选择性必修一同步教学（苏教版）

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第3章第3节 基因工程的应用-【举一反三】2024-2025学年高二生物下学期同步教学讲义（人教版2019选择性必修3）

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2.1群落的结构教学设计2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

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第5章 第4节　环境因素参与调节植物的生命活动-【过考点】2023-2024学年高二生物同步核心考点归纳与分层训练（人教版2019选择性必修1）

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4.1免疫系统的组成和功能教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修一

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第2章 神经调节（考点串讲）-2024-2025学年高二生物章末复习考点梳理+测试卷（人教版2019选择性必修1）