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3.1.1 种子的萌发-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义(人教版2024)
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3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物教案2023-2024学年人教版生物七年级上册
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4.3免疫失调教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
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1.1.2 生物的特征教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册
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5.1基因突变与基因重组(第1课时)教学设计-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
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2.1.1植物细胞学历案2024-2025学年鲁科版生物六年级上册
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问题导向的免疫失调之“重识艾滋 防艾有我“教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
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6.18.2 动物的运动依赖于一定的结构 教学设计2023-2024学年生物苏教版八年级上册
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3.1.1 种子的萌发教学设计2024-2025学年人教版生物七年级下册
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4.1 被动运输教学设计-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1
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4.4 人体内物质的运输-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义(人教版2024)
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1.1 细胞是生命活动的基本单位教学设计-2024-2025学年高一上学期生物人教版2019必修1
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第14章 健康的生活方式 大单元教学设计-2025-2026学年北师大版生物八年级上册
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5.12.2消化和吸收教案2025-2026学年苏教版生物八年级上册
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2.2 神经调节的基本方式教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
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2.4.1尝试对生物进行分类--教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册
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1.1.3 植物细胞的结构和功能(教学设计)-2025-2026学年七年级生物上册(苏教版2024)
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5.1.2 生态系统的结构和功能 教学设计2025-2026学年人教版生物八年级上册
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1.2 微生物的培养技术及应用教学设计-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
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3.1.1 核酸是遗传物质(第一课时)教学设计-2024-2025学年高一下学期生物学浙科版(2019)必修2
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4.6.3 神经系统支配下的运动(第1课时 运动系统)2025-2026学年八年级生物上册人教版新教材优质教学设计
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1.2内环境的稳态教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1
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1.1 减数分裂和受精作用(1) 教学设计-高一生物必修二同步教学(苏教版)
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3.3 体液调节与神经调节的关系教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
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3.2基因工程的基本操作程序讲义-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
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2.2.5动物在生物圈中的作用(学历案)
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4.1 基因控制蛋白质合成(第一课时)教学设计-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2
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5.2 其它植物激素-【赢在课堂】2022-2023学年高二生物同步教学精品课程(人教版2019选择性必修1)
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4.2.2 关注癌症(2) 教学设计-高一生物必修一同步教学(苏教版)
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4.1人类活动对生态环境的影响-2024-2025学年新高二生物预习讲义(2019人教版选择性必修2)
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