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2.2.2 脊椎动物(第3课时 鸟)(教学设计)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)
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3.3细胞核的结构和功能教案2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1
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1.2 种群数量的变化(教学设计)-【上好课】高二生物同步高效课堂(人教版2019选择性必修2)
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7.3.3 生物进化的原因(教学设计)-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列(人教版)
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3.2 激素调节的过程(教学设计)-【上好课】高二生物同步高效课堂(人教版2019选择性必修1)
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4.9.3 植物的繁殖(教学设计)(第1课时)-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂(苏教版2024)
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6.2 细胞的分化(教学设计)-【上好课】高一生物同步高效课堂(人教版2019必修1)
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第一单元 生物和细胞(大单元教学设计)生物人教版2024七年级上册
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4.2 主动运输与胞吞、胞吐(提升讲义)生物人教版2019必修1
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1.1.1 走进生物学实验室 第1课时(教学设计)生物苏教版2024七年级上册
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2.1 细胞的基本结构和功能 第1课时(教学设计)生物北师大版2024七年级上册
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5.16.1 神经系统的调节 第1课时(教学设计)生物苏教版2024八年级上册
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5.1.1 生物与环境的相互作用(提升讲义)生物人教版2024八年级上册
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3.1 细胞膜的结构和功能(提升讲义)生物人教版2019必修1
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主题(七)生物学与社会 ·跨学科实践教学设计原则和模型
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5.2 其他植物激素(提升讲义)生物人教版2019选择性必修1
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2.2.2 脊椎动物 第3课时 鸟和哺乳动物(教学设计)生物人教版2024七年级上册
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4.2 特异性免疫 教学设计-2022-2023学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1
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3.2 细胞器之间的分工合作(提升讲义)生物人教版2019必修1
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2.3 伴性遗传(讲义)-【金典生物】2022-2023学年高一生物同步精讲系列(2019人教版必修2)
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第五章 人体内废物的排出、第六章 人体生命活动的调节-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳(人教版)
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7.1.2昆虫的生殖和发育 教案-2022-2023学年生物人教版八年级下册
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3.1DNA是主要的遗传物质 教学设计 2022—2023学年高一下学期生物人教版必修2
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25.3 免疫 教学设计-初中生物八年级下册同步教学(苏教版)
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15.1 人体内物质的运输(4) 教学设计-初中生物八年级上册同步教学(苏科版)
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2.1.4 细胞的生活(教学设计+知识导学+分层作业)- 2023-2024学年七年级生物上册精品资源包(课件+教学设计+分层作业)(人教版)
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3.3 细胞分裂和分化(第2课时) 教学设计-初中生物七年级上册同步教学(苏教版)
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7.3.1地球上生命的起源 教案-2022-2023学年生物人教版八年级下册
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第二章第四节 免疫调节教学设计2021-2022学年高二上学期生物人教版必修3
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7.2.1 基因控制生物的性状(教学设计)-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列(人教版)
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