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2.2 环境影响生物的生存（2） 教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）

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5.12.2 微生物与人类的关系（提升讲义）生物北师大版2024八年级上册

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5.15.2 人体排泄途径（提升讲义）生物苏教版2024八年级上册

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3.4 生态系统的信息传递（提升讲义）生物人教版2019选择性必修2

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2.1 植物细胞工程 教学设计 2021-2022学年高二下学期生物人教版选择性必修3

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2.1.2 种子植物（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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4.2.1 生态系统的自我调节（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

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5.3.4 心血管疾病严重危害人体健康（教学设计）生物济南版2024八年级上册

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6.1.3 反射是神经调节的基本方式（教学设计）生物济南版2024八年级上册

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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官 第1课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

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19.1 生态系统的组成 教案 2021-2022学年苏教版八年级上册生物 (2)

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6.2.5 生物的变异（提升讲义）生物新教材人教版八年级下册

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1.1 细胞的基本结构 第2课时 动物细胞（教学设计）生物沪教版2024七年级上册

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2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代 第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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1.1.3研究生物学需要特定的器具（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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6.16.6 遗传病与人类健康（教学设计）生物北师大版2024八年级上册

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4-1-4 种子的萌发 教学设计2022--2023学年济南版生物八年级上册

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2.5.1 真菌、细菌和病毒 第1课时（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

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2.3 群落的演替（教学设计）-2024-2025学年高二生物同步优质资源包（人教版2019选择性必修2）

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4.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

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16.3 人体的激素调节 第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

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2.3 群落的演替（提升讲义）生物人教版2019选择性必修2

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4.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第2课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

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5.2.1分析人类活动对生态环境的影响教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

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考点02 生物与环境的关系-【过考点】2023-2024学年七年级生物上册同步核心考点归纳与分层训练（人教版）

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3.1 重组DNA技术的基本工具（讲义）-【金典生物】2023-2024学年高二生物下学期同步精讲系列（2019人教版选择性必修3）

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第5章 细胞能量供应和利用（8大题型）-【单元提升】2023-2024学年高一生物同步举一反三系列（人教版2019必修1）

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6.1 细胞的增殖-【精讲课堂】2022-2023学年高一生物同步必背考点精编讲义（人教版2019必修1）

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2.4.2 从种到界（提升讲义）生物人教版2024七年级上册