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3.2遵守规则（教学设计）-【上好课】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

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1.1党的主张和人民意志的统一（教学设计）-2022-2023学年八年级下册道德与法治高效备课优质课件＋教学设计（部编版）

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第一单元 走进社会生活（大单元教学设计）-2023-2024学年八年级上册道德与法治大单元教学设计+优质课件（统编版）

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4.2以礼待人（教学设计）-【上好课】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

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8.2 把党的自我革命推向深入（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （初中）优质教学课件和教案

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2.2加强宪法监督（教学设计）-【上好课】八年级道德与法治下册同步备课系列（统编版）

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第二单元 遵守社会规则（大单元教学设计）-2023-2024学年八年级上册道德与法治大单元教学设计+优质课件（统编版）

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第四单元 维护国家利益 大单元教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

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第二单元　理解权利义务（大单元教学设计）-2023-2024学年八年级道德与法治下册新课标大单元教学设计+高效实用教案（统编版）

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4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头”（教案）-【2023新版】《习近平新时代中国特色社会主义思想》初中读本优质教学课件+教案

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7.1人类生活在同一个地球村（教案）-【2023新修订版】《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）配套教学课件+教案

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3.2协调推进“四个全面“战略布局（教案）-【2023新修订版】《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）配套教学课件+教案

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3.2 协调推进“四个全面”战略布局（教案）-【2023新版】《习近平新时代中国特色社会主义思想》初中读本优质教学课件+教案

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8.2 以伟大自我革命引领伟大社会革命（教案）-【2023新版】《习近平新时代中国特色社会主义思想》初中读本优质教学课件+教案

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3.1统筹推进“五位一体”总体布局（教学设计）-“习近平新时代中国特色社会主义思想读本”（初中）精品课资源（2023版）

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7.2 坚持走和平发展道路（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （初中）优质教学课件和教案

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7.1 自由平等的真谛（教学设计）-【上好课】八年级道德与法治下册同步备课系列（统编版）

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8.1 党中央是坐镇中军帐的“帅”（教案）-【2023新版】《习近平新时代中国特色社会主义思想》初中读本优质教学课件+教案

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第二单元 维护社会秩序（大单元教学设计）道德与法治统编版2024八年级上册

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6.3 国家行政机关 （教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

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3.2 协调推进“四个全面”战略布局（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 （初中）优质教学课件和教案

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4.2遵守规则（表格式教学设计）道德与法治统编版2024八年级上册

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6.1树立法治观念（表格式教学设计）道德与法治统编版2024八年级上册

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2.1 坚持依宪治国（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

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2.2 加强宪法监督（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

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5.1法不可违（教学设计）-【上好课】八年级道德与法治上册同步备课系列（统编版）

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4.1尊重他人（教学设计）-2022-2023学年八年级道德与法治上册同步精品课堂(部编版)

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1.2新思想引领新征程（教学设计）-“习近平新时代中国特色社会主义思想读本”（初中）精品课资源（2023版）

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第三单元 勇担社会责任 大单元教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

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6.2 中华人民共和国主席（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）