稻壳备课-学科网资源

《含有小括号的四则混合运算》（教学设计）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 1 四则运算 > 括号
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/22
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《扇形统计图的认识》（教学设计）-2025-2026学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 7 扇形统计图
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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鸡兔同笼（教学设计）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 9 数学广角——鸡兔同笼
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/22
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位置与方向（一）《认识平面图上的方向》（教学设计）-2025-2026学年三年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 三年级下册 > 1 位置与方向（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/22
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4.1可能性《确定性与不确定性》（教学设计）-2025-2026学年五年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 4 可能性
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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认识周长（教案）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 三年级上册 > 7 长方形和正方形 > 周长
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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《圆的认识》（教学设计）-2025-2026学年六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 5 圆 > 1.圆的认识
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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1.1亿以内数的认识（教学设计）-2025-2026学年四年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 四年级上册 > 1 大数的认识 > 亿以内数的认识
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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6.1平行四边形的面积教学设计-2025-2026学年五年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 6 多边形的面积 > 平行四边形的面积
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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8.2 烙饼问题教学设计-2024-2025学年四年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 四年级上册 > 8 数学广角——优化
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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8.1沏茶问题教学设计-2025-2026学年四年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 四年级上册 > 8 数学广角——优化
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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7.3长方形、正方形的周长（教学设计）-2024-2025学年三年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 三年级上册 > 7 长方形和正方形 > 周长
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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循环小数教学设计-2025-2026学年五年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 3 小数除法 > 循环小数
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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综合与实践营养午餐（教学设计）-2024-2025学年四年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 营养午餐
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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《用字母表示数》（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 5 简易方程 > 1.用字母表示数
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/22
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分数的意义（教学设计）-2025-2026学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 4 分数的意义和性质 > 1.分数的意义 > 分数的意义
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/22
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两位数乘两位数（教学设计）-2025-2026学年三年级数学下册（人教版）

教材：人教版（2012） > 三年级下册 > 4 两位数乘两位数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/22
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5.3 三角形的内角和（教学设计）-2025-2026学年四年级数学下册（人教版）

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 5 三角形 > 三角形的内角和
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/22
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3.1轴对称图形（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 二年级下册 > 3 图形的运动（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/21
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烙饼问题（教学设计）-2025-2026学年四年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 四年级上册 > 8 数学广角——优化
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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可能性（教学设计）-2025-2026学年五年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 4 可能性
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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7.1植树问题（教学设计）-2025-2026学年五年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 7 数学广角——植树问题
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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0 的认识教学设计-2024-2025学年一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 0
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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《秒的认识》教学设计-2024-2025学年三年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 三年级上册 > 1 时、分、秒
标签： 2023 全国教案/讲义

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2025/08/21
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数学广角搭配（一）教学设计-2024-2025学年二年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 二年级上册 > 8 数学广角——搭配（一）
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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《负数的认识》教学设计-2025-2026学年六年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 1 负数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/21
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4.1 可能性（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 4 可能性
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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《连加连减》教学设计 -2023-2024学年一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 连加、连减
标签： 2023 全国教案/讲义

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2025/08/21
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三角形的内角和（教学设计）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 5 三角形 > 三角形的内角和
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/08/21
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3.2 分类与整理(教学设计）-2024-2025学年一年级数学下册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级下册 > 3 分类与整理
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/21
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