稻壳备课-学科网资源

2.1 通过神经系统的调节—陕西省蓝田县前卫中学人教版高中生物必修三教案

教材：第2章动物和人体生命活动的调节 > 第1节通过神经系统的调节
标签： 2020 陕西教案/讲义蓝田县前卫中学

13001268
2020/03/18
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5.1 生态工程的基本原理-陕西省蓝田县前卫中学高中生物选修3教案

教材：专题5 生态工程 > 5.1 生态工程的基本原理
标签： 2020 陕西教案/讲义蓝田县前卫中学

12991905
2020/03/17
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6.1有丝分裂过程-湖南省安乡县第五中学人教版高中生物必修一教学设计

教材：第6章细胞的生命历程 > 第1节细胞的增殖
标签： 2020 湖南教案/讲义安乡县第五中学

12974664
2020/03/16
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【新教材精创】2.1.2 染色体通过配子传递给子代教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第二章染色体与遗传 > 第一节染色体通过配子传递给子代
标签： 2020 全国教案/讲义

12948479
2020/03/13
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【新教材精创】2.1.1 染色体通过配子传递给子代教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第二章染色体与遗传 > 第一节染色体通过配子传递给子代
标签： 2020 全国教案/讲义

12948485
2020/03/13
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【新教材精创】2.2 基因伴随染色体传递教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第二章染色体与遗传 > 第二节基因伴随染色体传递
标签： 2020 全国教案/讲义

12948469
2020/03/13
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【新教材精创】2.3 性染色体上基因的传递和性别相关联教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第二章染色体与遗传 > 第三节性染色体上基因的传递和性别相关联
标签： 2020 全国教案/讲义

12948455
2020/03/13
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4.1 种群的特征陕西省蓝田县前卫中学人教版高中生物必修3教案

教材：第4章种群和群落 > 第1节种群的特征
标签： 2020 陕西教案/讲义蓝田县前卫中学

12923497
2020/03/11
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3.2 生长素的生理作用陕西省蓝田县前卫中学人教版高中生物必修3教案

教材：第3章植物的激素调节 > 第2节生长素的生理作用
标签： 2020 陕西教案/讲义蓝田县前卫中学

12923503
2020/03/11
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1.1.1 孟德尔实验（一无答案) —黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中生物必修二教案练习

教材：第1章遗传因子的发现 > 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
标签： 2020 黑龙江教案/讲义海林市朝鲜族中学

12923071
2020/03/11
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2.1.1《减数分裂》—黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中生物必修二教案

教材：第2章基因和染色体的关系 > 第1节减数分裂和受精作用 > 一减数分裂
标签： 2020 黑龙江教案/讲义海林市朝鲜族中学

12923045
2020/03/11
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1.2.2《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》—黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中生物必修二教案

教材：第1章遗传因子的发现 > 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
标签： 2020 黑龙江教案/讲义海林市朝鲜族中学

12923049
2020/03/11
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1.2.1 孟德尔的豌豆杂交实验(二，无答案) —黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中生物必修二教案练习

教材：第1章遗传因子的发现 > 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
标签： 2020 黑龙江教案/讲义海林市朝鲜族中学

12923052
2020/03/11
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1.2.1《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》—黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中生物必修二教案

教材：第1章遗传因子的发现 > 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)
标签： 2020 黑龙江教案/讲义海林市朝鲜族中学

12923051
2020/03/11
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第1章第2节生物科学的学习过程-江苏省盐城市石化中学苏教版高一必修二生物教案

教材：第一章生物科学和我们 > 生物科学和我们
标签： 2020 江苏教案/讲义盐城市石化中学

12908785
2020/03/10
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河北省沧县风化店中学高中生物必修一：4.3物质跨膜运输的方式教案

教材：第4章细胞的物质输入和输出 > 第3节物质跨膜运输的方式
标签： 2020 河北教案/讲义沧县风化店中学

12900173
2020/03/09
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【新教材精创】1.2.2 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12873576
2020/03/06
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2.1.1 植物细胞工程的基本技术（教学设计）-【轻松备课】2019-2020学年高二下学期生物同步精品系列（人教版选修3）

教材：专题2 细胞工程 > 2.1 植物细胞工程 > 2.1.1 植物细胞工程的基本技术
标签： 2020 全国教案/讲义

12866990
2020/03/06
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2.1.2 植物细胞工程的实际应用（教学设计）-【轻松备课】2019-2020学年高二下学期生物同步精品系列（人教版选修3）

教材：专题2 细胞工程 > 2.1 植物细胞工程 > 2.1.2 植物细胞工程的实际应用
标签： 2020 全国教案/讲义

12866982
2020/03/06
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2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体（教学设计）-【轻松备课】2019-2020学年高二下学期生物同步精品系列（人教版选修3）

教材：专题2 细胞工程 > 2.2 动物细胞工程 > 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
标签： 2020 全国教案/讲义

12866972
2020/03/06
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2.2.1 动物细胞培养和核移植技术（教学设计）-【轻松备课】2019-2020学年高二下学期生物同步精品系列（人教版选修3）

教材：专题2 细胞工程 > 2.2 动物细胞工程 > 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术
标签： 2020 全国教案/讲义

12866978
2020/03/06
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【新教材精创】1.1.1 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12850358
2020/03/04
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【新教材精创】1.1.2 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12850349
2020/03/04
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【新教材精创】1.2.1 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律教学设计（2）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12850342
2020/03/04
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【新教材精创】1.2.1 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12774156
2020/02/26
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【新教材精创】1.1.2 孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12774163
2020/02/26
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【新教材精创】1.2.2 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律教学设计（1）-浙科版高中生物必修2遗传与进化

教材：浙科版 > 必修2 遗传与进化 > 第一章遗传的基本规律 > 第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
标签： 2020 全国教案/讲义

12774151
2020/02/26
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【新教材精创】1.1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）教学设计（2）-人教版高中生物必修2遗传与进化

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第1章遗传因子的发现 > 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）
标签： 2020 全国教案/讲义

12773724
2020/02/26
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2.1.2 减数分裂和受精作用（教学设计）-【轻松备课】2019-2020学年高一下学期生物同步精品系列（人教版2019必修2）

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第2章基因和染色体的关系 > 第1节减数分裂和受精作用
标签： 2020 全国教案/讲义

12770079
2020/02/26
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【新教材精创】1.1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（一）教学设计（1）-人教版高中生物必修2遗传与进化

教材：人教版 > 必修2 遗传与进化 > 第1章遗传因子的发现 > 第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）
标签： 2020 全国教案/讲义

12762857
2020/02/25
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