稻壳备课-学科网资源

2.1基因控制生物的性状教学设计-河北省临城县第二中学人教版生物八年级下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第一节基因控制生物的性状
标签： 2020 河北教案/讲义

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2023/04/09
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5.4.1 细菌和真菌的分布教学设计-2022-2023学年八年级生物人教版上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第一节细菌和真菌的分布
标签： 2022 湖北教案/讲义十堰市郧阳区教学研究室

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2023/04/09
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8.1.1 传染病及其预防教案2022-2023学年人教版生物八年级下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第一章传染病和免疫 > 第一节传染病及其预防
标签： 2023 湖北教案/讲义十堰市郧山阳光书院

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2023/04/09
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5.4.1 细菌和真菌的分布（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第一节细菌和真菌的分布
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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7.1.4鸟的生殖教学设计2021--2022学年人教版八年级下册生物

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2023/04/09
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[中学联盟]山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校济南版八年级上册生物教案：第一章第三节果实和种子的形成2

教材：济南版（2012） > 八年级上册 > 第四单元物种的延续 > 第一章绿色开花植物的一生 > 第三节果实和种子的形成
标签： 2017 山东教案/讲义浞景学校

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2023/04/09
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[中学联盟]山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校济南版八年级上册生物教案：第一章第三节果实和种子的形成1

教材：济南版（2012） > 八年级上册 > 第四单元物种的延续 > 第一章绿色开花植物的一生 > 第三节果实和种子的形成
标签： 2017 山东教案/讲义浞景学校

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2023/04/09
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7.2.2基因在亲子代间的传递教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

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2023/04/09
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7.2.3基因的显性和隐性教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

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2023/04/09
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7.2.5生物的变异教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第五节生物的变异
标签： 2021 安徽教案/讲义蚌埠市新城区实验学校

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2023/04/09
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7.3.2生物进化的历程教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

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2023/04/09
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8.3.1评价自己的健康状况教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第一节评价自己的健康状况
标签： 2021 安徽教案/讲义蚌埠市新城区实验学校

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2023/04/09
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7.1.4鸟的的生殖教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

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2023/04/09
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7.2.4人的性别遗传教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

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2023/04/09
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7.3.1地球上生命的起源教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

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2023/04/09
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8.3.2选择健康的生活方式教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第二节选择健康的生活方式
标签： 2021 安徽教案/讲义蚌埠市新城区实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]江苏省丹阳市第三中学2017-2018学年苏科版八年级生物下册第24章第1节人体的免疫防线教案

教材：苏科版（2012） > 八年级下册 > 第8单元健康地生活 > 第24章人类对疾病的抵御 > 第1节人体的免疫防线
标签： 2018 江苏教案/讲义丹阳市第三中学

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2023/04/09
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[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学八年级生物上册第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类教案

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2023/04/09
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6.1.1 尝试对生物进行分类（教案）-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2021 全国教案/讲义

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2023/04/09
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[中学联盟]云南省个旧市第二中学八年级生物上册教案5.6.1.1尝试对生物进行分类

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7.1.1 植物的生殖教学设计-2020-2021学年人教版八年级生物下册

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第一章生物的生殖和发育 > 第一节植物的生殖
标签： 2021 安徽教案/讲义蚌埠市新城区实验学校

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2023/04/09
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[中学联盟]山东省临沭县青云镇中心中学人教版八年级上册生物教案：第五单元第二章动物的运动和行为

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第二章动物的运动和行为
标签： 2017 山东教案/讲义临沭县青云镇青云初级中学

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6.2.2食物链和食物网的说课稿2021--2022学年济南版生物八年级下册

教材：济南版（2012） > 八年级下册 > 第六单元生物与环境 > 第二章生态系统 > 第二节食物链和食物网
标签： 2022 山东教案/讲义

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2023/04/09
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[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学人教版八年级上册生物教案：第五单元第一章第六节鸟

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第六节鸟
标签： 2017 山东教案/讲义郯城红花初中

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2023/04/09
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5.3 动物在生物圈中的作用（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第三章动物在生物圈中的作用
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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[中学联盟]安徽省长丰县实验高级中学2016-2017学年人教版八年级生物上册集体备课教案：第六单元1.1尝试对生物进行分类

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2023/04/09
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[中学联盟]安徽省固镇县石湖中学八年级生物下册教案：第二节选择健康的生活方式

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第二节选择健康的生活方式
标签： 2017 安徽教案/讲义固镇县石湖中学

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[中学联盟]安徽省固镇县石湖中学八年级生物下册教案：第四节人的性别遗传

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第七单元生物圈中生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第四节人的性别遗传
标签： 2017 安徽教案/讲义固镇县石湖中学

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2023/04/09
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[中学联盟]安徽省固镇县石湖中学八年级生物下册教案：第一节评价自己的健康状况

教材：人教版（2012） > 八年级下册 > 第八单元健康地生活 > 第三章了解自己，增进健康 > 第一节评价自己的健康状况
标签： 2017 安徽教案/讲义固镇县石湖中学

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2023/04/09
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[中学联盟]安徽省固镇县石湖中学八年级生物下册教案：第一节地球上生命的起源

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2023/04/09
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