稻壳备课-学科网资源

6.19.2 生物的有性生殖第2课时（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第6单元遗传与进化 > 第19章生物的生殖 > 第2节生物的有性生殖
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/27
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6.19.1 生物的无性生殖（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第6单元遗传与进化 > 第19章生物的生殖 > 第1节生物的无性生殖
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/27
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6.19.2 生物的有性生殖第1课时（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第6单元遗传与进化 > 第19章生物的生殖 > 第2节生物的有性生殖
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/27
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6.20.1 生物的遗传物质（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第6单元遗传与进化 > 第20章生物的遗传和变异 > 第1节生物的遗传物质
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/27
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6.20.2 生物性状的决定（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第6单元遗传与进化 > 第20章生物的遗传和变异 > 第2节生物性状的决定
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/27
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6.21.1 生命起源的探索（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第6单元遗传与进化 > 第21章生命起源和生物进化 > 第1节生命起源的探索
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/27
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20.2 生态系统的组成（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第8单元生物与环境 > 第20章生态系统及其稳定性 > 第2节生态系统的组成
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/13
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20.1 生物的生存依赖一定的环境（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第8单元生物与环境 > 第20章生态系统及其稳定性 > 第1节生物的生存依赖一定的环境
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/13
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16.3 人体的激素调节第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 3 节人体的激素调节
标签： 2025 全国教案/讲义

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2026/01/08
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17.2 传染病的预防第1课时（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第17章人类对传染病的抵御 > 第2节传染病的预防
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/08
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19.1 我国的动物资源及保护（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第19章动植物资源保护 > 第1节我国的动物资源及保护
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第六单元生命的延续和发展（单元教学说明）-2025-2026学年八年级生物下册任务驱动教学备课包（人教版新教材）

教材：人教版 > 八年级下册 > 第六单元生命的延续和发展
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/06
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6.1.1 无性生殖（教学设计）-2025-2026学年八年级生物下册任务驱动教学备课包（人教版新教材）

教材：人教版 > 八年级下册 > 第六单元生命的延续和发展 > 第一章生物的生殖 > 第一节无性生殖
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/06
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6.2.3基因的显性和隐性教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级下册生物

教材：人教版 > 八年级下册 > 第六单元生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第三节基因的显性和隐性
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/06
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18.4.2 动物的主要类群第2课时（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第18章生物的多样性 > 第4节动物的主要类群
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/31
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5.17.1 人体的免疫功能（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第5单元人体生理与健康 > 第17章传染病和免疫 > 第1节人体的免疫功能
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/31
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17.1 传染病的传播和控制（教学设计）-2024-2025学年八年级生物下册(苏教版2024)

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第5单元人体生理与健康 > 第17章传染病和免疫 > 第2节传染病的传播和控制
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/30
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17.3 人类的起源与进化（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第17章生命的发生和发展 > 第3节人类的起源与进化
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/30
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17.2 生物的进化（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第17章生命的发生和发展 > 第2节生物的进化
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/30
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17.1 生命的起源（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第17章生命的发生和发展 > 第1节生命的起源
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/30
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全册教案-2025--2026学年北师大版生物八年级上册

教材：北师大版 > 八年级上册
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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6.2.3合理用药维护人体健康教学设计-2025-2026学年济南版生物八年级上册.

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2025/12/27
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5.18.2 健康的生活方式（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第5单元人体生理与健康 > 第18章健康生活 > 第2节健康的生活方式
标签： 2026 全国教案/讲义

55644402
2025/12/26
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5.18.3 常用的急救方法（教学设计）生物新教材苏教版八年级下册

教材：苏教版 > 八年级下册 > 第5单元人体生理与健康 > 第18章健康生活 > 第3节常用的急救方法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/26
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6.2.2基因在亲子代间的传递教学设计-2025-2026学年新教材人教版八年级下册生物

教材：人教版 > 八年级下册 > 第六单元生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第二节基因在亲子代间的传递
标签： 2026 全国教案/讲义期末

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2025/12/26
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18.4.1 动物的主要类群第1课时（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第18章生物的多样性 > 第4节动物的主要类群
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/24
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18.3 植物的主要类群（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册

教材：北师大版 > 八年级下册 > 第7单元生命的进化与生物的多样性 > 第18章生物的多样性 > 第3节植物的主要类群
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/24
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6.2.1基因与生物性状的关系教学设计-2025-2026学年人教版2024八年级下册生物.

教材：人教版 > 八年级下册 > 第六单元生命的延续和发展 > 第二章生物的遗传与变异 > 第一节基因与生物性状的关系
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/19
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5.16.4 青春期发育（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第16章人体生命活动的调节 > 第4节青春期发育
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/18
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5.1.1 生物的分类（教学设计）生物新教材北京版八年级下册

教材：北京版 > 八年级下册 > 第5单元生物与生存环境 > 第1章生物的多样性 > 第1节生物的分类
标签： 2026 北京教案/讲义

55481077
2025/12/18
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