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3-5-5-神经系统的卫生保健 教学设计2020--2012学年济南版生物七年级下册

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1.2.1细胞在分裂和分化（第2课时）教案2024-2025学年七年级苏教版生物上册

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2.2 消化和吸收（第2课时）（教学设计+预习导学）-2023-2024学年七年级生物下册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

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2.3 合理营养与食品安全（教学设计+预习导学）-2023-2024学年七年级生物下册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

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1.2.2 生物与环境组成的生态系统 教案-2023-2024学年人教版生物七年级上册

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2.1.2种子植物教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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1.2.1细胞的结构和功能1（学历案）

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1.1.1生物的基本特征 学历案-2023-2024学年济南版七年级生物上册

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2.2.4单细胞生物教学设计2023-2024学年人教版生物七年级上册

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人教版七年级生物下册第六单元《人体生命活动的调节》教学设计

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2.3.1 微生物的分布-有学有练-2024-2025学年七年级生物上册同步精品讲练（人教2024版）

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人教版七年级生物下册第三单元《人体的呼吸》教学设计

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1.1.3生物学的探究方法 学历案-2023-2024学年济南版七年级生物上册

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1.2.1学习使用显微镜教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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4.13.3人体免疫教案2023-2024学年北师大版生物七年级下册

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6.2 神经系统的组成-【帮课堂】2022-2023学年七年级生物同步精品讲与练（人教版七年级下册）

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2.1 食物中的营养物质（第2课时）（教学设计+预习导学）-2023-2024学年七年级生物下册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

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8.1.1人类的食物 第1课时 教学设计-2022-2023学年生物北师大版七年级下册

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2.3.3植物的繁殖-传粉和受精教学设计2024-2025学年沪教版生物七年级上册

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4.1 流动的组织——血液-【帮课堂】2021-2022学年七年级生物下册同步精品讲义（人教版）

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11.1 种子的萌发（第2课时）（教学设计）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版2024）

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1.2.2植物细胞教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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11.2 植物的生长（第1课时）（教学设计）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版2024）

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12.2 植物维持生物圈中的碳氧平衡（第1课时）（教学设计）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版2024）

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3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 教案-2023-2024学年人教版生物七年级上册

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4.2.2 消化与吸收（第1课时）（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册优质课件+教学设计（人教版2024）

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2.3.4微生物在生物圈中的作用 学历案-2023-2024学年济南版七年级生物上册

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6.4 激素调节-【帮课堂】2022-2023学年七年级生物同步精品讲与练（人教版七年级下册）

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4.2.2消化和吸收教学设计2023-2024学年鲁科版生物七年级上册

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4.9.1 病毒与细菌-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏科版2024）