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4.1.3 青春期（教学设计）-【上好课】七年级生物下册同步备课系列（人教版）

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3.7.1 生态系统的构成（教学设计）（第1课时）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏教版2024）

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2.3.3 真菌（教学设计）-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂（人教版2024）

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1.1.1 观察周边环境中的生物（教学设计）生物人教版2024七年级上册

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6.1.1 无性生殖（教学设计）生物新教材人教版八年级下册

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第三单元 细胞的基本结构（单元教学设计）-【大单元教学】高一生物同步备课系列（人教版2019必修1）

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第六单元 细胞的生命历程（单元教学设计）-【大单元教学】高一生物同步备课系列（人教版2019必修1）

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第一单元 人体的营养-2021-2022学年七年级生物下册单元复习知识清单（北师大版）

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2.1.1 减数分裂（教学设计）-【上好课】高一生物同步备课系列（人教版2019必修2）

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4.6.2 神经系统的组成（教学设计）-【上好课】七年级生物下册同步备课系列（人教版）

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4.1.1 人类的起源和发展（教学设计）-【上好课】七年级生物下册同步备课系列（人教版）

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3.7.2 食物链和食物网（教学设计）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（苏教版2024）

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1.2 细胞的多样性和统一性（教学设计）生物人教版2019必修1

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1.1.2 生物的特征（教学设计）生物人教版2024七年级上册

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4.7.4 选择健康的生活方式（教学设计）生物人教版2024八年级上册

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5.2.2 维护生态安全（教学设计）生物人教版2024八年级上册

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3.2.3 开花和结果（教学设计）-【上好课】七年级生物上册同步备课系列（人教版）

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8.1.1传染病及其预防 教案-2022-2023学年生物人教版八年级下册

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《免疫调节》的大单元教学设计2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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1.2 生物学研究的基本方法（第1课时）（教学设计）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（苏科版2024）

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3.2.2 光合作用（第2课时）（教学设计）-【上好课】七年级生物下册同步高效课堂（人教版2024）

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4.5 人体内废物的排出（教学设计）-【上好课】七年级生物下册同步高效课堂（人教版2024）

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1.1 传统发酵技术的应用 教学设计 2021-2022学年高二下学期生物人教版选择性必修3

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第五单元 人体的自我调节-2021-2022学年七年级生物下册单元复习知识清单（北师大版）

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2.2.2 脊椎动物（二、两栖动物和爬行动物）（教学设计）-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂（人教版2024）

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第四单元 细胞的物质输入和输出（单元教学设计）-【大单元教学】高一生物同步备课系列（人教版2019必修1）

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1.2.1 学习使用显微镜（教学设计）生物人教版2024七年级上册

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5.1.4 鱼（教学设计）- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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3.5.1 光合作用吸收二氧化碳释放氧气（教学设计）-【上好课】七年级生物上册同步备课系列（人教版）

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1.2.2细胞多样性和统一性 第2课时 教学设计-2022-2023学年人教版（2019）生物高中必修1