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跨学科实践活动一栽培番茄，观察并描绘其一生的变化（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

教材：北师大版 > 七年级上册 > 跨学科实践活动 > 活动一栽培番茄，观察并描绘其一生的变化
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2025/11/21
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2.3.1 生物的分类（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

教材：冀少版 > 七年级上册 > 第二单元生物的多样性 > 第三章生物的分类和鉴别 > 第一节生物的分类
标签： 2025 全国教案/讲义

55019004
2025/11/20
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2.4.1 我国的珍稀动植物资源（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

教材：冀少版 > 七年级上册 > 第二单元生物的多样性 > 第四章生物资源及其保护 > 第一节我国的珍稀动植物资源
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/20
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2.3.2 生物的鉴别（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

教材：冀少版 > 七年级上册 > 第二单元生物的多样性 > 第三章生物的分类和鉴别 > 第二节生物的鉴别
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/20
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2.3.4 病毒（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第三章微生物 > 第四节病毒
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2025/11/17
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2.3.3 真菌（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第三章微生物 > 第三节真菌
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54952051
2025/11/17
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6.3 生物资源的保护教学设计-2025-2026学年苏教版生物七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第6章生物的分类和多样性保护 > 第3节生物资源的保护
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/11/15
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11.1 植物的光合作用（第二课时）教学设计-2025-2026学年苏教版生物七年级下册

教材：苏教版 > 七年级下册 > 第4单元植物的生活 > 第11章植物的光合作用和呼吸作用 > 第1节植物的光合作用
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/15
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11.2 植物的呼吸作用教学设计-2025-2026学年苏教版生物七年级下册

教材：苏教版 > 七年级下册 > 第4单元植物的生活 > 第11章植物的光合作用和呼吸作用 > 第2节植物的呼吸作用
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/15
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2.6.2 生物的多样性（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第6章生物的分类和多样性保护 > 第2节生物的多样性
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2025/11/13
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2.6.3 生物资源的保护（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第6章生物的分类和多样性保护 > 第3节生物资源的保护
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2025/11/13
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2.3.2 细菌（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第三章微生物 > 第二节细菌
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54797866
2025/11/11
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2.6.1 生物的分类（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第6章生物的分类和多样性保护 > 第1节生物的分类
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2025/11/08
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2.2.2 脊椎动物第3课时鸟和哺乳动物（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第二章动物的类群 > 第二节脊椎动物 > 三鸟和哺乳动物
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2025/11/07
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2.3.1 微生物的分布（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第三章微生物 > 第一节微生物的分布
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2025/11/07
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2.2.2 脊椎动物第2课时两栖动物和爬行动物（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第二章动物的类群 > 第二节脊椎动物 > 二两栖动物和爬行动物
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2025/11/07
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跨学科实践制作泡菜，探究影响泡菜亚硝酸盐浓度的因素（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第5章无处不在的微生物 > 第2节微生物和人类的关系
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2025/11/02
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2.2.2 脊椎动物第1课时鱼（教学设计）生物人教版2024七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第二章动物的类群 > 第二节脊椎动物 > 一鱼
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54421966
2025/10/28
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初中生物学人教版七年级上册：综合实践项目——制作细胞模型教学设计

教材：人教版 > 七年级上册 > 第一单元生物和细胞 > 第三章从细胞到生物体 > 综合实践项目制作细胞模型
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54508417
2025/10/24
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1.3.1微生物的分布教学设计2025-2026学年人教版生物七年级上册

教材：人教版 > 七年级上册 > 第二单元多种多样的生物 > 第三章微生物 > 第一节微生物的分布
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2025/10/24
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5.2.4 植物在生物圈中的作用（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

教材：鲁科版（五四学制） > 七年级上册 > 第五单元植物的生活 > 第二章植物体内的物质与能量变化 > 第四节植物在生物圈中的作用
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2025/10/22
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5.2.3 呼吸作用（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

教材：鲁科版（五四学制） > 七年级上册 > 第五单元植物的生活 > 第二章植物体内的物质与能量变化 > 第三节呼吸作用
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2025/10/22
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5.2.2 光合作用（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

教材：鲁科版（五四学制） > 七年级上册 > 第五单元植物的生活 > 第二章植物体内的物质与能量变化 > 第二节光合作用
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2025/10/22
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2.5.2 微生物和人类的关系（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

教材：苏教版 > 七年级上册 > 第2单元生物的多样性 > 第5章无处不在的微生物 > 第2节微生物和人类的关系
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2025/10/21
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2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第二节 “种”是生物分类的基本单位
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54433281
2025/10/18
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2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第一节依据生物的特征进行分类
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2025/10/18
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2.3.3 真菌是真核生物第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第三节真菌是真核生物
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54433279
2025/10/18
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2.3.3 真菌是真核生物第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第三节真菌是真核生物
标签： 2025 全国教案/讲义

54433278
2025/10/18
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代第3课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

53278822
2025/10/18
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2.2.2 细菌（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

教材：冀少版 > 七年级上册 > 第二单元生物的多样性 > 第二章微生物 > 第二节细菌
标签： 2025 全国教案/讲义

54432888
2025/10/18
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