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个结果
1.1 2 探究实践是研究生命现象的重要途经（教学设计）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 探究奇妙的生命现象
>
第二节 探究实践是研究生命现象的重要途径
标签：
2025
全国
教案/讲义
52892211
2025/07/08
1682KB
7次
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4.0 元
2.1 生物生存依赖一定的环境 第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版（2024）
>
七年级上册
>
第2单元 我们生活的生物圈
>
第2章 生物与环境
>
第1节 生物生存依赖一定的环境
标签：
2025
全国
教案/讲义
52936139
2025/07/07
2647KB
10次
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6.0 元
1.2 生物学研究的基本方法 第3课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版（2024）
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签：
2025
全国
教案/讲义
52936135
2025/07/07
204KB
8次
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6.0 元
1.1.3研究生物学需要特定的器具（教学设计）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 奇妙的生命现象
>
第一章 探究奇妙的生命现象
>
第三节 研究生物学需要特定的器具
标签：
2025
全国
教案/讲义
52892198
2025/07/04
2809KB
7次
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4.0 元
1.2 生物学研究的基本方法 第2课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版（2024）
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签：
2025
全国
教案/讲义
52838625
2025/07/03
3304KB
8次
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6.0 元
1.1.2 生物的特征（教学设计）生物人教版2024七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第一章 认识生物
>
第二节 生物的特征
标签：
2025
全国
教案/讲义
52810232
2025/06/30
323KB
30次
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6.0 元
1.2.1 学习使用显微镜（教学设计）生物人教版2024七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第二章 认识细胞
>
第一节 学习使用显微镜
标签：
2025
全国
教案/讲义
52810226
2025/06/30
1394KB
30次
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4.1.2 生态系统的结构和功能（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册
教材：
鲁科版（五四学制）（2024）
>
七年级上册
>
第四单元 生物与环境
>
第一章 生态系统
>
第二节 生态系统的结构和功能
标签：
2025
山东
教案/讲义
52810204
2025/06/30
1944KB
5次
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6.0 元
4.2脊椎动物（教学设计）-2024-2025学年七年级生物上册（苏教版2024）
教材：
苏教版（2024）
>
七年级上册
>
第2单元 生物的多样性
>
第4章 千姿百态的动物
>
第2节 脊椎动物
标签：
2025
全国
教案/讲义
52721356
2025/06/27
118KB
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2.0 元
7.2食物链和食物网（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册（苏教版2024）
教材：
苏教版（2024）
>
七年级下册
>
第3单元 生物与环境
>
第7章 生态系统
>
第2节 食物链和食物网
标签：
2025
全国
教案/讲义
52705730
2025/06/27
200KB
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2.0 元
7.1 生态系统的构成 （作业设计）-2024-2025学年七年级生物下册（苏教版2024）
教材：
苏教版（2024）
>
七年级下册
>
第3单元 生物与环境
>
第7章 生态系统
>
第1节 生态系统的构成
标签：
2025
全国
教案/讲义
52683552
2025/06/22
27KB
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2.0 元
1.2 生物学研究的基本方法 第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版（2024）
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第2节 生物学研究的基本方法
标签：
2025
全国
教案/讲义
52678241
2025/06/22
1123KB
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6.0 元
1.1 生物与生物学（教学设计）生物苏科版2024七年级上册
教材：
苏科版（2024）
>
七年级上册
>
第1单元 走进生命世界
>
第1章 生物学——研究生命的科学
>
第1节 生物与生物学
标签：
2025
全国
教案/讲义
52515255
2025/06/22
2669KB
13次
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6.0 元
1.2.1 细胞的分裂（教学设计）生物冀少版2024七年级上册
教材：
冀少版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第二章 组织、器官、系统和生物体
>
第一节 细胞的分裂
标签：
2025
全国
教案/讲义
52665829
2025/06/20
947KB
3次
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6.0 元
1.1.4 细胞的生命活动（教学设计）生物冀少版2024七年级上册
教材：
冀少版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第四节 细胞的生命活动
标签：
2025
全国
教案/讲义
52631045
2025/06/18
557KB
3次
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6.0 元
1.1.1 走进生物学实验室 第1课时（教学设计）生物苏教版2024七年级上册
教材：
苏教版（2024）
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第1节 走进生物学实验室
标签：
2025
全国
教案/讲义
52611473
2025/06/17
596KB
14次
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6.0 元
4.1.1 生物与环境的相互作用（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册
教材：
鲁科版（五四学制）（2024）
>
七年级上册
>
第四单元 生物与环境
>
第一章 生态系统
>
第一节 生物与环境的相互作用
标签：
2025
山东
教案/讲义
52592012
2025/06/16
2149KB
4次
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6.0 元
第一单元 生物和细胞（大单元教学设计）生物人教版2024七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
标签：
2025
全国
教案/讲义
52563436
2025/06/16
250KB
10次
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6.0 元
1.1.3 细胞的结构（教学设计）生物冀少版2024七年级上册
教材：
冀少版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第三节 细胞的结构
标签：
2025
全国
教案/讲义
52562088
2025/06/13
461KB
4次
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6.0 元
1.1.2 细胞的形态（教学设计）生物冀少版2024七年级上册
教材：
冀少版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物体的结构层次
>
第一章 细胞
>
第二节 细胞的形态
标签：
2025
全国
教案/讲义
52562084
2025/06/13
1173KB
3次
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6.0 元
1.1.1 走进生物学实验室（教学设计）-2024-2025学年七年级生物上册（苏教版2024）
教材：
苏教版（2024）
>
七年级上册
>
第1单元 生物体的结构层次
>
第1章 认识细胞
>
第1节 走进生物学实验室
标签：
2025
全国
教案/讲义
52560578
2025/06/13
520KB
0次
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4.0 元
1.1.1 观察周边环境中的生物（教学设计）生物人教版2024七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第一章 认识生物
>
第一节 观察周边环境中的生物
标签：
2025
全国
教案/讲义
52513861
2025/06/11
1077KB
33次
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6.0 元
1.3.3 植物体的结构层次 教学设计-2024-2025学年人教版（2024）生物七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第一单元 生物和细胞
>
第三章 从细胞到生物体
>
第三节 植物体的结构层次
标签：
2025
四川
教案/讲义
四川省长宁县中学校
52463726
2025/06/06
33KB
2次
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2.0 元
2.3.1 微生物的分布 教学设计-2024-2025学年人教版生物七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第三章 微生物
>
第一节 微生物的分布
标签：
2025
四川
教案/讲义
四川省长宁县中学校
52463600
2025/06/06
90KB
3次
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2.0 元
4.5 人体内废物的排出（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康（一）
>
第五章 人体内废物的排出
标签：
2025
全国
教案/讲义
52366657
2025/05/30
6593KB
11次
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4.0 元
4.4.3 输送血液的泵——心脏（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康（一）
>
第四章 人体内物质的运输
>
第三节 输送血液的泵 —— 心脏
标签：
2025
全国
教案/讲义
52188950
2025/05/30
5973KB
17次
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4.0 元
活动一 栽培番茄，观察并描绘其一生的变化 教案2024-2025学年北师大版生物七年级上册
教材：
北师大版（2024）
>
七年级上册
>
跨学科实践活动
>
活动一 栽培番茄，观察并描绘其一生的变化
标签：
2025
全国
教案/讲义
52270459
2025/05/26
679KB
1次
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4.0 元
2.1.2种子植物 教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册
教材：
人教版（2024）
>
七年级上册
>
第二单元 多种多样的生物
>
第一章 藻类与植物的类群
>
第二节 种子植物
标签：
2025
全国
教案/讲义
52240374
2025/05/23
222KB
0次
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4.0 元
4.4.2 血流的管道——血管（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康（一）
>
第四章 人体内物质的运输
>
第二节 血流的管道 —— 血管
标签：
2025
全国
教案/讲义
52188946
2025/05/19
5477KB
13次
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4.0 元
4.4.1 流动的组织——血液（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册同步教学精美课件（人教版2024）
教材：
人教版（2024）
>
七年级下册
>
第四单元 人体生理与健康（一）
>
第四章 人体内物质的运输
>
第一节 流动的组织 —— 血液
标签：
2025
全国
教案/讲义
52188945
2025/05/19
484KB
10次
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