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实验02 测定反应速度（讲义）生物人教版2024八年级上册

教材：人教版 > 八年级上册
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/08
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5.13.1 血液、血管和心脏第2课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第13章循环系统 > 第1节血液、血管和心脏
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/08
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5.13.1 血液、血管和心脏第1课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第13章循环系统 > 第1节血液、血管和心脏
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/08
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2025年中考生物真题完全解读（吉林卷）

标签： 2026 吉林教案/讲义

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2025/08/07
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4.7.4选择健康的生活方式学历案-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第四节选择健康的生活方式
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/07
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实验03 探究酒精对水蚤心率的影响实验（讲义）生物北师大版2024八年级上册

教材：北师大版 > 八年级上册 > 第5单元健康地生活
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/06
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5.12.3 合理膳食与食品安全（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统 > 第3节合理膳食与食品安全
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/06
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4.7.3用药与急救学历案--2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第三节用药与急救
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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4.1.4 生物生殖的多种方式（教学设计）生物北京版2024八年级上册

教材：北京版 > 八年级上册 > 第 4 单元生物的遗传与进化 > 第1章生物的生殖和发育 > 第4节生物生殖的多种方式
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/08/04
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4.1.3 动物的生殖和发育（教学设计）生物北京版2024八年级上册

教材：北京版 > 八年级上册 > 第 4 单元生物的遗传与进化 > 第1章生物的生殖和发育 > 第3节动物的生殖和发育
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/08/04
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4.1.2 人的生殖和发育（教学设计）生物北京版2024八年级上册

教材：北京版 > 八年级上册 > 第 4 单元生物的遗传与进化 > 第1章生物的生殖和发育 > 第2节人的生殖和发育
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/08/04
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4.1.1 绿色开花植物的生殖和发育第2课时（教学设计）生物北京版2024八年级上册

教材：北京版 > 八年级上册 > 第 4 单元生物的遗传与进化 > 第1章生物的生殖和发育 > 第1节绿色开花植物的生殖和发育
标签： 2025 北京教案/讲义

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第1课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官第2课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第二节血管和心脏是物质运输的器官
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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5.3.1 血液是物质运输的载体（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第五单元人体生命活动的维持 > 第三章人体通过循环系统进行物质运输 > 第一节血液是物质运输的载体
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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4.7.2免疫与免疫规划第2课时免疫的功能与免疫规划学历案-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/04
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2025-2026学年人教版生物八年级上册全册教学设计

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二）
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2025/08/04
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13.1 饮食与营养（提升讲义）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 13 章人体对营养物质的获取 > 第 1 节饮食与营养
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/01
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4.6.4 激素调节（教学设计）-2025-2026学年八年级生物上册任务驱动教学备课包（人教版2024）

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/01
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15.2 人体内废物和多余水的排出第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 15 章人体的气体交换与废物排出 > 第 2 节人体内废物和多余水的排出
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2025/08/01
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5.13.2 血液循环（提升讲义）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第13章循环系统 > 第2节血液循环
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/01
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5.13.1 血液、血管和心脏（提升讲义）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第13章循环系统 > 第1节血液、血管和心脏
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2025/08/01
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15.1 人体与外界进行气体交换第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 15 章人体的气体交换与废物排出 > 第 1 节人体与外界进行气体交换
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/30
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15.1 人体与外界进行气体交换第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 15 章人体的气体交换与废物排出 > 第 1 节人体与外界进行气体交换
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/30
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14.3 血液循环第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 14 章人体内的物质运输 > 第 3 节血液循环
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/30
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5.12.2 消化和吸收第2课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

教材：苏教版 > 八年级上册 > 第5单元人体生理与健康 > 第12章消化系统 > 第2节消化和吸收
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/29
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4.2.4 健康生活（教学设计）生物冀少版2024八年级上册

教材：冀少版 > 八年级上册 > 第四单元疾病预防与人体健康 > 第二章生活习惯与健康 > 第四节健康生活
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/29
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4.7.4 选择健康的生活方式（提升讲义）生物人教版2024八年级上册

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第四节选择健康的生活方式
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/28
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4.7.2 免疫与免疫规划（提升讲义）生物人教版2024八年级上册

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/07/28
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4.7.2免疫与免疫规划第1课时人体三道防线学历案-2025-2026学年人教版2024八年级上册生物

教材：人教版 > 八年级上册 > 第四单元人体生理与健康（二） > 第七章健康地生活 > 第二节免疫与免疫规划
标签： 2025 全国教案/讲义

53245144
2025/07/28
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