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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物上册:2.2细胞怎样构成生物体 教案1
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人教版(2012)
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七年级上册
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第二单元 生物体的结构层次
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第二章 细胞怎样构成生物体
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2017
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物上册:2.2.1细胞的生活需要物质和能量 教案
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人教版(2012)
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七年级上册
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第二单元 生物体的结构层次
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第二章 细胞怎样构成生物体
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第一节 细胞通过分裂产生新细胞
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2017
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物上册:2.2.1细胞通过分裂产生新细胞 教案
教材:
人教版(2012)
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七年级上册
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第二单元 生物体的结构层次
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第二章 细胞怎样构成生物体
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第一节 细胞通过分裂产生新细胞
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物上册:1.2.2生态系统 教案
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人教版(2012)
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七年级上册
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第一单元 生物和生物圈
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第二章 了解生物圈
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第二节 生物与环境组成生态系统
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物上册:1.2.3生物圈是最大的生态系统教案
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人教版(2012)
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七年级上册
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第一单元 生物和生物圈
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第二章 了解生物圈
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第三节 生物圈是最大的生态系统
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:2.4 人的性别遗传 教案
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
>
第四节 人的性别遗传
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2017
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:1.3两栖动物的生殖和发育 教案
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第一章 生物的生殖和发育
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第三节 两栖动物的生殖和发育
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版七年级生物上册:1.1 认识生物 教案
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七年级上册
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第一单元 生物和生物圈
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第一章 认识生物
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第一节 生物的特征
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:2.3基因显性和隐性 教案
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人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
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第三节 基因的显性和隐性
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教案/讲义
嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:2.1基因控制生物的性状(第1课时) 教案
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
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第一节 基因控制生物的性状
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2017
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:1.4鸟的生殖和发育 教案
教材:
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第一章 生物的生殖和发育
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第四节 鸟的生殖和发育
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教案/讲义
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:3.3 生物进化的原因(第1课时) 教案
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第三章 生命起源和生物进化
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第三节 生物进化的原因
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:3.1地球上生命的起源 教案
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第三章 生命起源和生物进化
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第一节 地球上生命的起源
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省桐城市嬉子湖中心学校人教版八年级生物下册:8.3.1评价自己的健康状况 教案
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人教版(2012)
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八年级下册
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第八单元 健康地生活
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第三章 了解自己,增进健康
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第一节 评价自己的健康状况
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嬉子湖中心学校
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2017/08/17
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:1.2免疫与计划免疫
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人教版(2012)
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八年级下册
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第八单元 健康地生活
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第一章 传染病和免疫
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第二节 免疫与计划免疫
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教案/讲义
安徽省无为第二中学
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2017/08/15
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:1.1传染病及其预防
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人教版(2012)
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八年级下册
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第八单元 健康地生活
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第一章 传染病和免疫
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第一节 传染病及其预防
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2017
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教案/讲义
安徽省无为第二中学
6563717
2017/08/15
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.1.1植物的生殖
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人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第一章 生物的生殖和发育
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第一节 植物的生殖
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安徽省无为第二中学
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2017/08/15
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.1.3两栖动物的生殖和发育
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第一章 生物的生殖和发育
>
第三节 两栖动物的生殖和发育
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安徽省无为第二中学
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2017/08/15
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.1.2昆虫的生殖和发育
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第一章 生物的生殖和发育
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第二节 昆虫的生殖和发育
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.2.2基因在亲子间的传递
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
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第二章 生物的遗传与变异
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第二节 基因在亲子代间的传递
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.1.4鸟的生殖和发育
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八年级下册
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第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第一章 生物的生殖和发育
>
第四节 鸟的生殖和发育
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.2.1基因控制生物的性状
教材:
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八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第二章 生物的遗传与变异
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第一节 基因控制生物的性状
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教案/讲义
安徽省无为第二中学
6563709
2017/08/15
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.3.2生物进化的历程
教材:
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八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第三章 生命起源和生物进化
>
第二节 生物进化的历程
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安徽省无为第二中学
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.2.4人的性别遗传
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人教版(2012)
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八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第二章 生物的遗传与变异
>
第四节 人的性别遗传
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.2.5生物的变异
教材:
人教版(2012)
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八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第二章 生物的遗传与变异
>
第五节 生物的变异
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教案/讲义
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2017/08/15
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.2.3基因的显性和隐性
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人教版(2012)
>
八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第二章 生物的遗传与变异
>
第三节 基因的显性和隐性
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.3.3生物进化的原因
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第三章 生命起源和生物进化
>
本章复习与测试
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级下册教案:7.3.1地球上生命的起源
教材:
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八年级下册
>
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
>
第三章 生命起源和生物进化
>
第一节 地球上生命的起源
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级上册教案:5.3动物在生物圈中的作用
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人教版(2012)
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八年级上册
>
第五单元 生物圈中的其他生物
>
第三章 动物在生物圈中的作用
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[中学联盟]安徽省无为县第二中学人教版生物八年级上册教案:5.2.2先天性行为和学习行为
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第五单元 生物圈中的其他生物
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第二章 动物的运动和行为
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第二节 先天性行为和学习行为
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