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第二章 人体的营养-【背诵清单】2022-2023学年七年级生物下册背诵知识点归纳（人教版）

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4.2.2 消化与吸收（任务式教学设计）-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物下册同步备课系列（人教版2024）

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8.2食物的消化和营养物质的吸收（第2课时）教学设计-2023-2024学年北师大版生物七年级下册

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被子植物的一生作业设计-2022-2023学年七年级生物人教版上册

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3-5-3-神经调节的基本方式 教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

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8.1 精卵结合孕育新的生命（第1课时） 教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

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9.2 人体的组成（2） 教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

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4.1.2 青春期（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册优质课件+教学设计（人教版2024）

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2.4.2脊椎动物（第2课时）教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞-【帮课堂】2022-2023学年七年级生物上册同步精品讲义（人教版）

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8.2 人的生长发育和青春期 教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

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2.2.2 脊椎动物（第2课时 两栖动物和爬行动物）（教学设计）-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列（人教版2024）

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6.5 植物光合作用和呼吸作用原理的应用 教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

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1.2.3多细胞生物教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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3.1.2 植株的生长（任务式教学设计）-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物下册同步备课系列（人教版2024）

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13.2 土壤里的微生物（2） 教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏科版）

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4.4.4 输血与血型（教学设计）-【上好课】2022-2023学年七年级生物下册同步备课系列（人教版）

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2.5.1真菌、细菌和病毒（共2课时）教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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4.4.3输送血液的泵-心脏 血液循环 教学设计 2022-2023学年人教版七年级生物下册

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2.3.2 细菌（教学设计）生物人教版2024七年级上册

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4.1 光合作用 第3课时（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

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1.2.1 练习使用显微镜（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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2.3.2 种子植物（教学设计）生物苏教版2024七年级上册

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1.2 生物学是探索生命的科学（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

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6.4 植物的呼吸作用 教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

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13.1 关注生物圈——环境在恶化 教学设计-初中生物七年级下册同步教学（苏教版）

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5.3 植物生长需要水和无机盐（第1课时） 教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

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5.5 植物的开花和结果（第1课时） 教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏教版）

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3.2.1种子的萌发教学设计2023-2024学年人教版生物七年级上册

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2.2 环境影响生物的生存（3） 教学设计-初中生物七年级上册同步教学（苏科版）