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3.8.2 生态安全-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏教版2024）

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2.4.1生物分类的方法（学历案）

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9.1 种子的萌发（第一课时） （教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册（苏教版2024）

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3.7.1生态系统的构成教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级下册

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3.8.1生态系统的自我调节教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级下册

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3.7.1 生态系统的构成-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏教版2024）

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2.1.1绿色植物的主要类群学历案2023-2024学年济南版生物七年级上册

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1.2.1生物与环境的关系-第2课时教案2023-2024学年人教版生物七年级上册

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4.1.1植物对水分和无机盐的吸收 教学设计2024-2025学年沪教版生物七年级上册

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2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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1.2.2 组织的形成 教学设计-2024-2025学年冀少版生物七年级上册

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2.1.3 动物细胞 教学设计-2023-2024学年人教版生物七年级上册

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2.3.1细胞的分裂教学设计2023-2024学年鲁科版生物七年级上册

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7.2食物链和食物网（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册（苏教版2024）

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1.1.2 生物的特征 教案-2024-2025学年人教版生物七年级上册

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1.1.2生物的特征教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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单元四 绿色开花植物的生活史作业设计北师大版生物七年级上册

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4.3.1 DNA是主要的遗传物质 学历案-2024-2025学年济南版生物七年级下册

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3.2.2光合作用教学设计2024-2025学年人教版生物七年级下册

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4.4.3 输送血液的泵—心脏 教学设计-2022-2023学年人教版生物七年级下册

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2.2.2脊椎动物-两栖动物和爬行动物教案2024-2025学年人教版生物七年级上册

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4.3.2 发生在肺内的气体交换 教学设计2024-2025学年人教版生物七年级下册

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5.12.3 植物参与生物圈中的水循环-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏科版2024）

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1.3.3 植物体的结构层次（教案）2024-2025学年人教版生物七年级上册

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大单元教学设计第三单元第一章人的生活需要营养

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第四单元 第10章 人体的自我调节教学设计2024-2025学年北师大版生物七年级下册

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2.2.2 脊椎动物——鱼（教案）2024-2025学年人教版生物七年级上册

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4.71 血液-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（北师大版2024）

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9.1 种子的萌发（作业设计）-2024-2025学年七年级生物下册（苏教版2024）