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4.10.2 保护生物多样性我们在行动-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏科版2024）

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2.6.1生物的分类第二课时教案2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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3.2.2光合作用教学设计-2024-2025学年人教版生物七年级下册

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1.2.2植物细胞教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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1.1.2 生物的特征教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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2.3.3真菌（学历案）

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4.2.2 消化和吸收-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（人教版2024）

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3.1.1 种子的萌发-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（人教版2024）

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3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物教案2023-2024学年人教版生物七年级上册

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1.1.3 植物细胞的结构和功能（教学设计）-2025-2026学年七年级生物上册（苏教版2024）

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4.4 人体内物质的运输-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（人教版2024）

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2.4.1尝试对生物进行分类--教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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3.1.1 种子的萌发教学设计2024-2025学年人教版生物七年级下册

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1.1 认识生物学历案2024-2025学年人教版生物七年级上册

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2.3.2植物的生长-根的生长教学设计2024-2025学年沪教版生物七年级上册

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序章 1 调查和认识周边的一些生物教学设计2024-2025学年沪教版生物七年级上册

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2.2.5动物在生物圈中的作用（学历案）

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2.4.2 从种到界（教案）2024-2025学年人教版生物七年级上册

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2.3.3植物的繁殖-花的结构与类型教学设计2024-2025学年沪教版生物七年级上册

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4.9.2心脏是血液流动的动力器官教学设计2022-2023学年北师大版生物七年级下册

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2.1 食物中的营养物质-【帮课堂】2022-2023学年七年级生物同步知识梳理和训练（人教版七年级下册）

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3.2.1水的利用与散失教学设计2024-2025学年人教版生物七年级下册

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4.2.3 合理营养与食品安全（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册优质课件+教学设计（人教版2024）

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7.2 探究环境污染对生物的影响-【帮课堂】2021-2022学年七年级生物下册同步精品讲义（人教版）

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3.8.1 生态系统的自我调节-【举一反三】2024-2025学年七年级生物下册同步教学讲义（苏教版2024）

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11.1 地面上的植物-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）

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3.7.2 食物链和食物网（教学设计）-2024-2025学年七年级生物下册（苏教版2024）

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3.7.3生物圈-教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级下册

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3.2.2光合作用第二课时教案2024-2025学年人教版生物七年级下册

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3.2.2光合作用教案2024-2025学年人教版生物七年级下册