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2.2 单细胞生物（教学设计）-2025-2026学年七年级生物上册（苏教版2024）

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4.8.1 无脊椎动物-蝗虫教学设计2024-2025学年苏科版生物七年级下册

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单元主题 生物的多样性——植物类群 教学设计

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1.3.3 植物体的结构层次 教学设计-2024-2025学年人教版（2024）生物七年级上册

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第四章生物体有相同的基本结构复习教学设计2024-2025学年苏科版生物七年级上册

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2.1.3 无脊椎动物 第1课时 线虫动物和环节动物（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

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2.1.3 无脊椎动物 第2课时 节肢动物（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

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2.2 生物体的构成 第2课时 动物体的结构层次（教学设计）生物沪教版2024七年级上册

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5.1.2 植株的生长（教学设计）生物鲁科版五四学制2024七年级上册

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5.1 种子萌发形成幼苗 第1课时（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

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2.3.1 微生物的分布（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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2.3.2 细菌（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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2.3.3 真菌（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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2.2 细胞是生命活动的单位（提升讲义）生物北师大版2024七年级上册

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2.1 细胞的基本结构和功能（提升讲义）生物北师大版2024七年级上册

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4.2 呼吸作用（提升讲义）生物北师大版2024七年级上册

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4.1 光合作用（提升讲义）生物北师大版2024七年级上册

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5.1 种子萌发形成幼苗 第2课时（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

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5.2 营养器官的生长（教学设计）生物北师大版2024七年级上册

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3.1 藻类和苔藓植物、蕨类植物 教学设计-2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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2.2.2 脊椎动物 第3课时 鸟和哺乳动物（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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5.1 真菌、细菌和病毒（教学设计）-2025-2026学年七年级生物上册（苏教版2024）

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2.4.2 从种到界（提升讲义）生物人教版2024七年级上册

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1.2.1细胞的分裂分化教学设计2024-2025学年苏教版生物七年级上册

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2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物--教学设计2024-2025学年人教版生物七年级上册

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2.1.2 植物 第1课时 苔藓植物和蕨类植物（教学设计）生物冀少版2024七年级上册

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2.2.2脊椎动物的主要类群（1）（学历案）

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2.3.1藻类和苔藓植物、蕨类植物教学设计2025-2026学年苏教版生物七年级上册

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第三章 从细胞到生物体（期中复习讲义）（11大知识点+2大考向）七年级生物上学期新教材人教版

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2.4.1 尝试对生物进行分类（提升讲义）生物人教版2024七年级上册